西北農(nong) 林科技大學開展"田園使者"活動
提高人才培養(yang) 質量，服務地方農(nong) 村經濟社會(hui) 發展
現階段，我國深化高等教育改革以提高質量為(wei) 核心，走內(nei) 涵式發展道路，西北農(nong) 林科技大學緊扣這一主題，拓寬工作平台，豐(feng) 富工作內(nei) 容，在這方麵進行了積極探索。學校聯合所在地方的楊陵區團委、農(nong) 業(ye) 局等政府部門，以楊淩的各農(nong) 業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 合作社、土地銀行、村組為(wei) 服務基地開展"田園使者"科技支農(nong) 誌願服務活動，將大學生社會(hui) 實踐活動與(yu) 實踐教學相結合，利用大學生課堂所學的專(zhuan) 業(ye) 知識，在教授的指導下，通過社會(hui) 實踐服務地方農(nong) 村經濟社會(hui) 發展。
一、按照需求，做好頂層設計
為(wei) 使大學生受教育和農(nong) 民得實惠的效益最大化，西北農(nong) 林科技大學按照"按需設崗、以崗選人、教授指導、政策保證"的工作思路組織實施大學生"田園使者"活動。田園使者到農(nong) 村擔任農(nong) 業(ye) 技術員助理，在教授指導下開展農(nong) 業(ye) 技術服務活動。
一是做好校地對接。即楊陵區團委、農(nong) 業(ye) 局和各鄉(xiang) 鎮根據屬地專(zhuan) 業(ye) 合作社、土地銀行、"田園村莊"農(nong) 業(ye) 技術服務需要，向西北農(nong) 林科技大學提出崗位需求；高校團委根據崗位需求，每個(ge) 崗位由10名誌願者組成1支服務隊，在全校範圍內(nei) 公開招募選拔誌願者；高校團委與(yu) 楊陵區團委共同召開田園使者聘任大會(hui) ，服務單位與(yu) 聘任的田園使者服務隊對接後，田園使者開始服務。
二是納入課程管理。將"田園使者"活動納入了學校實踐教學環節。田園使者聘期一年，服務期不少於(yu) 30個(ge) 工作日，參與(yu) 活動滿60學時，經考核合格後，分別計1個(ge) 創新與(yu) 技能學分和1個(ge) 素質拓展學分；每支隊伍配備一名專(zhuan) 家教授作為(wei) 指導教師，實地指導每天計6個(ge) 學時工作量；學校列支專(zhuan) 項經費用於(yu) 指導教師課時費、學生交通補助以及田園使者的招募、培訓、考核、表彰獎勵等。
三是加強組織建設。為(wei) 了使"田園使者"活動製度化、規範化、長效化，田園使者服務隊在學校團委指導下成立"田園使者"直屬團支部，對活動的日常開展進行自我管理。團支部建立QQ群交流討論工作，每月定期召開1次例會(hui) ，製作活動季度簡報，舉(ju) 行活動圖片展，經驗交流會(hui) 。依托新媒體(ti) 提出"隨手拍、微記錄、微評論"，鼓勵誌願者在實踐中隨手記錄視頻、照片和文字，通過移動互聯網實時發布團隊社會(hui) 實踐開展情況和個(ge) 人體(ti) 會(hui) 到人人網、微博、QQ等交互平台，校團委網站、官方微博上全程同步報道。
四是嚴(yan) 格考核認定。田園使者的考核主要由學校團委、楊陵區團委等部門不定期實地抽查考核，各隊伍自評考核，所在服務單位反饋考核三部分組成。考核結果作為(wei) 田園使者學分認定、交通補助發放、表彰獎勵的主要依據。
二、分工負責，確保活動質量
西北農(nong) 林科技大學團委負責做好與(yu) 地方政府對接，活動的宣傳(chuan) 動員，誌願者的招募選拔、崗位對接、專(zhuan) 業(ye) 知識培訓、考核管理、表彰獎勵等工作。學校教務處負責將"田園使者"活動納入實踐教學環節，負責學生學分認定和指導教師的聘任、考核管理、課時認定及課時費的發放。各學院做好學生的思想動員、安全教育和指導教師推薦工作。
楊陵區團委、農(nong) 業(ye) 局和各鄉(xiang) 鎮負責做好轄區內(nei) 服務單位的協調以及"田園使者"的日常管理工作。每月校地雙方召開聯席會(hui) 議研究解決(jue) 服務工作中遇到的困難和問題，積極協調有關(guan) 部門、村組、農(nong) 業(ye) 合作社等，為(wei) "田園使者"活動順利開展提供機製保障。
三、真心服務，增強實踐效果
田園使者開始誌願服務時，許多農(nong) 戶並不歡迎，認為(wei) 這些大學生隻是來走走過場，不會(hui) 起到什麽(me) 實際作用。可熱心的田園使者們(men) 用自己的真心服務最終贏得農(nong) 戶的信任。2012年首批730名田園使者一年的聘期結束後，很多農(nong) 業(ye) 合作社負責人主動聯係學校團委，希望學校選派更多的誌願者到他們(men) 的合作社開展技術服務。
該校成教學院2010級園藝專(zhuan) 業(ye) 韓佳君同學帶隊在揉穀鄉(xiang) 林氏窯村服務，了解到該村的永凱瓜果種苗合作社以前番茄在秋冬季節遭遇的凍害減產(chan) 嚴(yan) 重，在園藝學院梁燕教授指導下，他們(men) 指導農(nong) 戶使用最新研製的"碧護"係列農(nong) 藥，去年順利度過生產(chan) 期，避免了番茄的大幅度減產(chan) 。
該校林學院2011級林學專(zhuan) 業(ye) 楊陽同學帶隊在光明村服務，由於(yu) 連日降雨，苗圃基地苗床畦內(nei) 積水較嚴(yan) 重的區域，所扡插的紫葉矮櫻幼苗出現大量死亡現象。指導教師徐炎教授帶著田園使者采下病株進行分析，認為(wei) 葉矮櫻幼苗出現嚴(yan) 重死亡的原因是扡插的技術要領沒有掌握，扡插連接處進水以致造成作物大麵積死亡，不是農(nong) 民分析的積水導致缺氧造成死亡。徐教授為(wei) 農(nong) 戶講解正確扡插技術，並與(yu) 農(nong) 戶共同商討補救措施，在成活的砧木上正確扡插，設法減少農(nong) 民經濟損失。
該校園藝學院2011級園藝專(zhuan) 業(ye) 胡鬆申同學服務於(yu) 五泉鎮中來合作社，學生們(men) 協助合作社成立淘寶銷售網店，給番茄、西瓜等農(nong) 產(chan) 品建立"楊淩淨菜"二維碼，並聯係了《農(nong) 業(ye) 科技報》的記者對合作社進行采訪報道，宣傳(chuan) 合作社的產(chan) 品，擴大中來合作社的知名度。據中來農(nong) 業(ye) 合作社負責人王中來介紹，在田園使者幫助下，今年農(nong) 產(chan) 品銷售額有望達到560萬(wan) ，同比增長30%。
據統計，活動啟動以來，1930名田園使者先後深入楊陵周邊農(nong) 村67個(ge) 全區農(nong) 業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 合作社、土地銀行、田園村莊，為(wei) 農(nong) 戶解決(jue) 生產(chan) 難題110餘(yu) 項，邀請專(zhuan) 家教授開展報告會(hui) 、農(nong) 民現場培訓會(hui) 、農(nong) 業(ye) 講座和谘詢53場，累計發放科技、教育、衛生等宣傳(chuan) 材料1萬(wan) 餘(yu) 份。
四、積極探索，打造育人品牌
"田園使者"活動開展近2年來，經過校地雙方積極探索，已經初步形成了"三個(ge) 一"實踐育人模式：開辟了一塊高校實踐育人陣地，探索了一套"校地合作"社會(hui) 實踐模式，打造了一個(ge) 深受學生喜愛的實踐育人品牌。同時，實現了學生和服務村組的"雙方受益"，得到了社會(hui) 各界充分肯定。在2013年楊陵區"兩(liang) 會(hui) "政府工作報告中，實施"田園使者"計劃被列為(wei) 2013年政府十大民生項目之一。新華網、人民網、《中國青年報》、《陝西日報》、陝西電視台等30餘(yu) 家媒體(ti) 給予了關(guan) 注和報道。
