盧雍政同誌在北京、廣西調研指導學習(xi) 實踐活動

　　日前，團中央書(shu) 記處書(shu) 記、中等職業(ye) 學校和中小學深入學習(xi) 實踐科學發展觀活動指導小組成員盧雍政同誌在北京市、廣西壯族自治區南寧市、欽州市開展專(zhuan) 題調研，了解基層學校團組織學習(xi) 實踐活動情況，要求各級團組織要把學習(xi) 實踐活動與(yu) 貫徹黨(dang) 的十七屆四中全會(hui) 精神緊密結合，以此為(wei) 契機，查擺突出問題，突破製約瓶頸，推動改革創新，努力開創中職和中學开云kaiyun体育官方网站工作的新局麵。

　　12月9日，盧雍政同誌在出席團北京市委、北京市教委、北京市學聯共同舉(ju) 辦的“精彩中職·絢麗(li) 青春”首都優(you) 秀中職畢業(ye) 生係列報告會(hui) 啟動儀(yi) 式暨首場報告會(hui) 前，專(zhuan) 門聽取了北京護士學校、商業(ye) 學校、供銷學校、經濟管理學校的黨(dang) 委和團委負責人關(guan) 於(yu) 黨(dang) 建帶團建、中專(zhuan) 生思想政治教育、職業(ye) 技能教育、學生組織發展等方麵的匯報，充分肯定北京开云kaiyun体育官方网站係統特別是基層中職學校團組織認真貫徹中央精神，緊扣科學發展主題，以首都中專(zhuan) 學校开云kaiyun体育官方网站工作理論研究會(hui) 、首都優(you) 秀中職畢業(ye) 生係列報告會(hui) 等為(wei) 載體(ti) 深入推進學習(xi) 實踐活動的創新做法和取得的成效。

　　12月15日至16日，盧雍政同誌深入廣西壯族自治區南寧二中、欽州農(nong) 校調研指導學習(xi) 實踐活動，召開中學團組織學習(xi) 實踐活動座談會(hui) 、中職學校團組織學習(xi) 實踐活動座談會(hui) ，分別聽取南寧市二中、三中、十四中、二十六中、一職校、三十六中、沛鴻中學、邕寧高中等學校團委負責人和欽州農(nong) 校、欽州商貿學校、欽州機電工程學校、欽州財經職工中等職業(ye) 學校、靈山縣職業(ye) 中等專(zhuan) 科學校、浦北縣第一職業(ye) 技術學校等中職學校團委負責人及學生骨幹關(guan) 於(yu) 本校團組織學習(xi) 實踐活動的匯報和如何增強團組織吸引、凝聚等建議。盧雍政同誌充分肯定廣西基層學校團組織緊緊圍繞學校教育教學中心工作，營造校園濃厚學習(xi) 實踐氛圍，配合學校推動學習(xi) 實踐活動紮實開展的好經驗和好做法。

　　盧雍政同誌指出，各級團組織要深刻認識國家重視素質教育和職業(ye) 教育的重大戰略意義(yi) 。要統一思想，提高認識，緊緊抓住難得的機遇，切實加強中等職業(ye) 學校和普通中學團的組織建設和工作。一是要借第三批學習(xi) 實踐活動深入推進的東(dong) 風，按照黨(dang) 建帶團建的原則，進一步加強中等職業(ye) 學校和普通中學團的建設。二是要把握建國以來第一次全國中等職業(ye) 學校德育工作會(hui) 議召開的契機，把落實會(hui) 議精神真正轉化成推進中等職業(ye) 學校开云kaiyun体育官方网站工作的發展動力。三是要緊扣團十六大以來加強團的基層組織建設和基層工作的重大部署，把中職學校和普通中學工作作為(wei) 全團十分重要的著力點。四是要研究團中央和教育部剛剛出台的第一份關(guan) 於(yu) 加強中等職業(ye) 學校开云kaiyun体育官方网站工作文件的具體(ti) 落實措施。

　　盧雍政同誌強調，當前做好中等職業(ye) 學校开云kaiyun体育官方网站工作有了很好的動力和前提條件。要按照團中央書(shu) 記處第一書(shu) 記陸昊同誌在全國中等職業(ye) 學校德育工作會(hui) 議上講話要求，圍繞四個(ge) 層級的育人目標設計工作載體(ti) ，準確把握中等職業(ye) 學校开云kaiyun体育官方网站工作的切入點。要關(guan) 注學生發生的深刻變化，善於(yu) 用網絡、手機短信、各種時尚的、藝術的、情感的方式吸引凝聚學生，探索用更加創新的、更加開放的、更加現代的方式服務學生。

　　盧雍政同誌指出，深入推進學習(xi) 實踐活動，中等職業(ye) 學校團工作要重點做好四項工作：一是培養(yang) 中職學生的自信心，關(guan) 注學習(xi) 成績和家庭環境造成學生自信心不足的現實狀況。二是培養(yang) 學習(xi) 的動力和能力，在全社會(hui) 營造不唯學曆，不唯文憑，而是唯才是舉(ju) 的良好氛圍。三是大力提高中職學生多方麵的技能和素質，激發校園的活力，形成良好的校園文化環境。四是要讓中職學生看到發展前景。通過廣泛開展優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) 活動、籌拍以中職學生成長曆程為(wei) 題材的電視劇和專(zhuan) 題片等工作，在中職學生中樹立可學、可親(qin) 、可敬的榜樣，激發他們(men) 的學習(xi) 熱情和成才動力。

　　盧雍政同誌強調，中學係統團的各級幹部要充分尊重中學生的成長規律和教育規律，要積極探索思想引領和成長服務的各種路徑，善於(yu) 開展思想引導、就業(ye) 指導和心理輔導，努力成為(wei) 學生正確思想的引導者、促進就業(ye) 的指導者、健康心理的輔導者。