基層組織建設和基層工作試點工作專(zhuan) 題之二

團中央學校部召開基層組織建設
和基層工作試點研討會(hui)

　　8月12日，團中央學校部在湖南召開了學校戰線基層組織建設和基層工作試點工作專(zhuan) 題研討會(hui) ，聽取了部分省級團委學校部對基層試點工作的意見建議。

　　研討中，大家進一步統一了對開展基層試點工作重要性和緊迫性的認識。各省級團委學校部對團中央集中開展基層組織建設和基層工作試點表示高度認可，各試點學校對能夠被納入全團試點範圍都感到歡欣鼓舞和責任重大。大家認為(wei) ，盡管目前學校戰線基層組織相對健全、工作相對規範，但是開展基層試點的重要性和緊迫性依然突出：一方麵，相對健全的組織和工作體(ti) 係既意味著暫時的優(you) 勢，也意味著率先創新和突破的責任和壓力，承擔著各方麵比較高的期望值；另一方麵，目前相對健全的組織並不意味著未來依然健全，暫時的優(you) 勢可能掩蓋了深層次的矛盾和困難，與(yu) 所承擔的根本職責相比，學校开云kaiyun体育官方网站組織建設和工作麵臨(lin) 的挑戰更加複雜。大家普遍認為(wei) 學校戰線必須要有迎接挑戰的前瞻性和主動性。

　　研討中，大家認真分析了學校戰線基層試點工作實施中需要關(guan) 注的實際情況。主要包括：一是不同學校之間的具體(ti) 情況參差不齊，有的學校曆史悠久、規模較大、硬件優(you) 良、團的工作基礎紮實，而有的學校則各方麵條件有限，團的組織和工作都比較薄弱；二是幹部隊伍不整齊，選人、換人的難度都比較大，遇到年齡限製、出口不暢等一係列瓶頸；三是不同學校需要突破的層級不同，目前高校相對薄弱的是團的支部，高職院校相對薄弱的是院係級團組織，而中學中職相對薄弱的是校級團組織。

　　研討中，大家就進一步做好學校戰線基層試點工作提出了許多建設性意見。主要包括：一是試點工作要集中力量、重點突破薄弱環節，把重心向高職和中學（中職）傾(qing) 斜；二是中學團的組織和工作要追求有形化，做到活動有陣地、工作有標識，而高校團的組織和工作要追求有效化，做到活動有影響、工作高質量；三是要加大試點工作的督察力度，並使督察製度化，建立長效機製；四是試點工作必須在把握統一部署和節奏的基礎上，結合不同學校的實際情況，針對各個(ge) 試點課題設置一定的評價(jia) 指標，允許不同學校間的指標差異；五是在試點實施過程中要通過各種方式和載體(ti) ，加強試點學校以及各個(ge) 省級團委學校部之間的工作交流；六是建議團中央學校部通過編發《高校團學工作參考》和試點工作專(zhuan) 項簡報等載體(ti) 給予試點學校更多的指導；七是建議團中央學校部整合社會(hui) 資源，按照課題或項目製的辦法，給予試點學校的工作以經費或其它直接幫助，為(wei) 試點工作設置一些獎項或榮譽，形成更好的激勵；八是試點工作既要總結成功經驗，也要總結問題和教訓。