|
2009年暑期“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動專(zhuan) 題之十二
青春與(yu) 祖國同行 ——大學生新中國成立60周年成就宣講團側(ce) 記
共和國的足跡:為(wei) 深入貫徹落實科學發展觀,慶祝新中國成立60周年,武漢大學團委組織了“共和國的足跡”——武漢大學學生黨(dang) 員“踐行科學發展觀,尋訪輝煌六十載”大型主題社會(hui) 實踐活動。本次實踐活動下設七個(ge) 小組,從(cong) 武漢出發,分別奔赴東(dong) 北、甘肅、湖南、廣東(dong) 、雲(yun) 南進行實地調研,從(cong) 工業(ye) 、科技、農(nong) 業(ye) 、經濟、民族地區發展等不同方麵尋訪新中國成立60年來的輝煌成就,思考各地如何在科學發展觀的指引下實現新時期的新發展。實踐團七個(ge) 小組最終在北京匯合,舉(ju) 辦參加天安門廣場升旗儀(yi) 式、參觀高新技術企業(ye) 等活動,共同祝願祖國騰飛,為(wei) 祖國六十華誕獻禮。
同時為(wei) 了充分發揮大學生智力優(you) 勢,在實踐過程中實踐隊員將在武漢大學科學發展觀主題研習(xi) 班學習(xi) 所獲知識結合當地經濟社會(hui) 發展實際,開展了生動、廣泛的科學發展觀宣講教育活動。
讓世界了解中國:四川外國語學院“我愛我的祖國——讓世界了解中國”社會(hui) 實踐團隊8月1日赴成都錦裏對過往遊客進行問卷調查。一組是針對外國遊客的問卷調查,旨在了解外國人眼中的中國,同學們(men) 積極熱情,來自美國、英國、荷蘭(lan) 、西班牙、丹麥、意大利、德國、印度和泰國等國家的外國友人也十分配合。另一組調查旨在了解中國人對本國文化知識的掌握情況以及對中國成就的感想,調查對象來自於(yu) 祖國大江南北各年齡段。
這次錦裏之行持續了兩(liang) 個(ge) 多小時,時間雖短,但同學們(men) 收獲良多。此外,同學們(men) 還充當了誌願者的角色,為(wei) 遊人們(men) 提供力所能及的幫助。
我愛我的祖國:7月13—15日,河北農(nong) 業(ye) 大學現代科技學院赴阜平社會(hui) 實踐小分隊在阜平縣舉(ju) 行了以“我愛我的祖國——環保科普行”為(wei) 主題的環保宣傳(chuan) 係列活動。為(wei) 了使環保意識深入人心,小分隊全體(ti) 成員與(yu) 當地水務局、環保局有關(guan) 領導就當地政府提出的“生態立縣”進行了座談交流。座談結束後,隊員們(men) 來到阜平縣福字峪村通過貼海報、發宣傳(chuan) 資料等方式向當地農(nong) 民講解環保知識,提高農(nong) 民環保意識,並在環保專(zhuan) 家的指導下采集當地土壤進行檢測分析。隨行教授向群眾(zhong) 詳細解答了困擾他們(men) 的實際問題,受到了熱烈歡迎。
感悟紅色記憶:在即將迎來新中國成立60周年之際,無錫商業(ye) 職業(ye) 技術學院旅遊管理係組織了“紅色記憶,走訪革命”調研團,開展以“拜訪紅軍(jun) ,感恩幸福生活”為(wei) 主題的暑期社會(hui) 實踐活動。出征前,隊員們(men) 通過上網、看書(shu) ,仔細地查閱了相關(guan) 材料,對老前輩們(men) 的基本情況進行初步了解。實踐中,隊員們(men) 認真聆聽老紅軍(jun) 爬雪山、過草地的艱苦經曆。在故事中,隊員們(men) 不僅(jin) 聽到了那段歲月的呢喃,還看到了老前輩們(men) 那顆樂(le) 觀、豁達的心,體(ti) 會(hui) 到了他們(men) 自強而奮進的人生。
變化中看發展:7月10——7月24日,華北電力大學組織了以“獻禮祖國六十華誕,喜觀揚州電力發展”為(wei) 主題的暑期社會(hui) 實踐活動。活動包括四方麵具體(ti) 內(nei) 容:一是訪問供電局等部門,了解我國特別是揚州的電力事業(ye) 發展過程;二是深入多家燈具電纜生產(chan) 廠家,直接感知我們(men) 生活中電器的優(you) 質變遷,考察我國電力設施的起步與(yu) 壯大;三是前往揚州的大街小巷,開展“電力事業(ye) 的發展與(yu) 生活質量的提高”的問卷調查;四是到中小學校以講座或發傳(chuan) 單的形式,普及電力知識及日常生活的用電注意事項,宣傳(chuan) 綠色電力理念,讓電能的節能減排意識深入人心。 |