銳意創新 多措並舉(ju)
紮實構建浙江中職开云kaiyun体育官方网站工作新格局
團浙江省委
浙江省位於(yu) 中國東(dong) 南沿海長江三角洲南翼，有2個(ge) 副省級城市，9個(ge) 地級市。改革開放以來，曆屆省委、省政府帶領全省人民艱苦奮鬥，開拓創新，實現了從(cong) 資源小省向經濟大省的曆史性跨越。經濟的快速發展既為(wei) 職業(ye) 教育的發展提供了條件，又對職業(ye) 教育不斷提出了新的要求。近年來，在省委、省政府高度重視下，特別是2006年省政府召開全省職業(ye) 教育工作會(hui) 議以來，我省把職業(ye) 教育擺在優(you) 先發展的戰略地位，走出了一條具有浙江特色的職業(ye) 教育發展道路。目前，全省共有中等職業(ye) 學校444所，其中國家級重點職業(ye) 學校121所，在校學生82.36萬(wan) 人。近五年來，全省中職學校畢業(ye) 生一次就業(ye) 率始終保持在95％以上，畢業(ye) 生的社會(hui) 認可度不斷提高，已成為(wei) 推進我省產(chan) 業(ye) 轉型升級、建設“兩(liang) 富兩(liang) 美”現代化浙江的一支重要生力軍(jun) 。
一、聚人心逐夢想，以理想信念教育為(wei) 核心切實加強中職學生的思想政治教育。中職學生大多不滿18周歲，由於(yu) 青春期心理的個(ge) 性特點以及社會(hui) 傳(chuan) 媒的影響，部分中職學生沒有樹立明確的人生目標，對學習(xi) 缺乏動力，造成價(jia) 值判斷迷失。為(wei) 此，我們(men) 充分尊重中職學生的成長特點和教育規律，積極開展有針對性的思想政治教育。一是廣泛開展“爭(zheng) 做精神富有的浙江青少年”教育實踐活動。以“我的中國夢”主題，在中職學校舉(ju) 辦“與(yu) 人生對話”主題教育活動，今年已舉(ju) 辦各級各類報告會(hui) 1500餘(yu) 場；積極開展“我為(wei) 核心價(jia) 值觀代言”活動，全省有60萬(wan) 餘(yu) 人次參加了本次活動。二是認真開展典型引領教育。結合“奮鬥的青春最美麗(li) ”係列分享報告會(hui) ，在全省巡回開展“浙江省大中學生勵誌成才行動·夢想之旅百校行”活動，聯合省文明辦開展“美德好學子”評選活動，指導省學聯在全省選樹了一批優(you) 秀學生幹部，在中職學生中樹立起了一大批可學、可敬的朋輩典型和榜樣。三是大力開展學生成人教育。緊緊圍繞“長大成人”這一目標，以舉(ju) 行“18歲成人禮”為(wei) 重點，指導各地廣泛開展“走好成人路”教育活動，今年全省各級開展活動500餘(yu) 場次，覆蓋24萬(wan) 中職學生。
二、創青春助成才，以創新創效創業(ye) 實踐為(wei) 抓手切實服務中職學生的成長成才。由於(yu) 知識結構、社會(hui) 經驗、家庭氛圍等多方麵因素的影響，中職學生自我意識較強，對職場缺乏深刻認識，存在著複雜的就業(ye) 心理，也麵臨(lin) 著較大的就業(ye) 壓力。為(wei) 此，我們(men) 積極開展創新創業(ye) 教育，加強職業(ye) 指導、創業(ye) 教育和就業(ye) 服務。一是開展創業(ye) 創新教育培訓。省本級連續三年開展“道富學子能力提升計劃”，對中職學校學生進行免費專(zhuan) 題培訓，同時指導各市、各中職學校團委大力開展“職業(ye) 生涯導航主題月”活動、“技能節”等活動，助推中職學生在實踐培訓中積累創業(ye) 創新經驗。二是注重創業(ye) 創新項目培育扶持。依托浙江省高職高專(zhuan) 院校“挑戰杯”創新創業(ye) 競賽、中職學生創新創業(ye) 大賽等賽事，指導中職學校團委組織開展各類創業(ye) 創新技能競賽、“五小”攻關(guan) 等活動，助推學生通過技能比武提升實踐能力。近五年，全省中職學生獲國家專(zhuan) 利授權324項，轉讓技術成果59項。三是繼續推進青年就業(ye) 創業(ye) 見習(xi) 基地建設。堅持建管並舉(ju) ，在擴大基地建設數量的基礎上，有效提升基地建設質量，不斷提高崗位對接成功率。截至目前，全省共有青年就業(ye) 創業(ye) 見習(xi) 基地3000餘(yu) 家。
三、增活力揚風采，以學生社團建設為(wei) 載體(ti) 著力活躍中職學校的校園文化。學生社團是中職學生培養(yang) 特長、增強人際交往能力的有效途徑，也是活躍校園文化的重要載體(ti) 。為(wei) 此，我們(men) 大力推動中職學校充分利用學生社團對中職學生的影響力和輻射力，積極建設富有職業(ye) 教育特色的校園文化。一是以社團活動促進學生專(zhuan) 業(ye) 發展。指導各中職學校注重將社團活動與(yu) 學校特色、學生專(zhuan) 業(ye) 相結合，推動社團走上專(zhuan) 業(ye) 化、規範化道路。如杭州市中策職業(ye) 學校服裝職高時裝社的社員們(men) 多次在省市服裝設計大賽中獲獎。二是以社團活動促進校園文化繁榮。省本級連續三年開展涵蓋10餘(yu) 個(ge) 子活動的浙江省大中學生社團文化節。據不完全統計，2014年全省共有近50萬(wan) 人次中職學生參加了社團文化節的各級各類活動。此外，我們(men) 加大對中職學生理論學習(xi) 型社團的培育和扶持力度，指導理論學習(xi) 型社團開展“兩(liang) 會(hui) 我知道”等係列主題教育活動，在校園掀起一陣陣的“紅色風”，促進校園文化提檔升級。
四、抓基層打基礎，以“雙網互動”為(wei) 統攬切實加強中職开云kaiyun体育官方网站的組織建設。適應新媒體(ti) 的蓬勃發展、中職學生思想觀念的新變化，建立“網絡＋網格”、“網上＋網下”的立體(ti) 化、全方位工作模式，是不斷增強中職开云kaiyun体育官方网站組織吸引力、凝聚力、戰鬥力的重要保障。為(wei) 此，我們(men) 著力抓好以下三個(ge) 方麵。一是努力構建“網絡＋網格”、覆蓋廣泛、充滿活力的組織格局。2012年我們(men) 聯合省教育廳出台《關(guan) 於(yu) 加強和改進中學开云kaiyun体育官方网站工作的實施意見》，成立各市中學（包括中職學校在內(nei) ）开云kaiyun体育官方网站工作聯席會(hui) 和各市、縣（市、區）教育團工委，在進一步加強班級團支部建設的基礎上，大力探索在中職學校公寓建團、社團建團，同時將在高校開展的“我的寢室我的家”文明寢室創建活動，逐步延伸到中職學校，鼓勵青年教師與(yu) 學生寢室結對，努力實現對團員青年的多重覆蓋。二是創新“網上＋網下”、虛實聯動、快速快捷的動員方式。針對青年學生聯絡的新特點，我們(men) 指導中職學校團委、團支部建立團屬微博、微信，努力實現微信建到學校，微博建到支部的新媒體(ti) 傳(chuan) 播體(ti) 係，目前已建立中職團支部微博1.5萬(wan) 餘(yu) 個(ge) ，微信公眾(zhong) 平台210餘(yu) 個(ge) ，團省委學校部官方微博、“青春抱抱團”微信公眾(zhong) 平台中均設立中職信息動態板塊，通過這個(ge) 體(ti) 係，發布活動信息，展示學校風采，宣傳(chuan) 優(you) 秀典型，傳(chuan) 播正能量。同時將網上發動和網下活動結合起來，今年麵向大中學生開展的“美德好學子”評選活動，就是在網上廣泛發動，得到了中職學生的熱烈響應。三是打造一支理論水平高、工作能力強的團幹部隊伍。為(wei) 提升中職團幹部的改革創新力、群眾(zhong) 工作力、思想傳(chuan) 播力和工作執行力，我們(men) 爭(zheng) 取省教育廳支持，將中職團幹部培訓班納入中小學教師專(zhuan) 業(ye) 發展培訓序列，計入中小學教師繼續教育學分，同時指導各團市委每三年輪訓一遍中職團幹部。
打造“三位一體(ti) ”育人模式
用社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀引領中職學生的彩虹人生
團天津市委
天津現有中職學校63所，其中國家級示範校5所，市級示範校8所，在校學生9萬(wan) 餘(yu) 人，其中團員近5萬(wan) 人，共有各級團組織1700餘(yu) 個(ge) ，各類學生社團280餘(yu) 個(ge) 。在長期的工作實踐中，我們(men) 總結出天津中職學校和中職學生的一些基本特點：一是學校管理模式多樣化。63所中職學校中共有行業(ye) 辦學中專(zhuan) 校16所，行業(ye) 辦學技校27所，區縣屬中職校20所，隸屬關(guan) 係的複雜性導致組織關(guan) 係不是很順暢，從(cong) 而導致團的工作有時不能及時有效的貫徹落實；二是學生來源構成多樣化。我市在校中職學生中的70％來自農(nong) 村，40％來自外省市，家庭困難學生的比重約占20％。由於(yu) 社會(hui) 和家庭對職業(ye) 教育的認識仍存在誤區，中職學校普遍存在招生難、教育難、管理難的問題。三是部分學生基礎薄弱。我市中職學生的思想道德狀況整體(ti) 積極健康向上，追求進步，熱愛國家，關(guan) 心集體(ti) ，吃苦耐勞，富有個(ge) 性。但同時也存在諸多令人擔憂的問題，有近30％的學生學習(xi) 目的不明確，對未來發展感到困惑和迷茫，自信心不足，人際交往能力欠缺，自卑、盲從(cong) 、叛逆心理嚴(yan) 重。
基於(yu) 上述特點，我們(men) 深切地體(ti) 會(hui) 到，中職這個(ge) 既屬於(yu) 高中階段又不同於(yu) 普高學生的特殊弱勢群體(ti) ，更需要开云kaiyun体育官方网站組織對他們(men) 的教育、引導、管理和服務，更需要我們(men) 真切的關(guan) 心和真誠的關(guan) 愛，幫助他們(men) 堅定理想信念，健康成長成才。為(wei) 此，團天津市委按照團中央的部署，精心打造思想育人、文化育人、實踐育人“三位一體(ti) ”的育人模式，引領中職學生在豐(feng) 富多彩的社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀宣傳(chuan) 教育和培育活動中勤學、修德、明辨、篤實，創造屬於(yu) 自己的彩虹人生。
一、堅持思想育人，著力鑄牢中職學生精神支柱
用社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀引領中職學生的彩虹人生，對激發中職學生對夢想的追求、對信念的堅定、對現實的把握、為(wei) 未來的信心有著特殊的重要意義(yi) ，引領著他們(men) 的人生走向。
我們(men) 注重日常工作的廣泛與(yu) 堅持。幾年來，300餘(yu) 場“我的中國夢”主題團日活動成為(wei) 中職學生敢於(yu) 有夢、勇於(yu) 追夢、勤於(yu) 圓夢的能量加油站，500餘(yu) 場“我的青春故事”優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) ，為(wei) 中職學生樹立職業(ye) 理想、培養(yang) 職業(ye) 道德、養(yang) 成職業(ye) 習(xi) 慣奠定了堅實的基礎。
我們(men) 注重重點項目的深度挖掘。每年堅持開展的市校兩(liang) 級“我與(yu) 祖國共奮進”十八歲成人行動主題教育，不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 莊嚴(yan) 、隆重的儀(yi) 式活動，還精心策劃開展了覆蓋全年的孝親(qin) 感恩、法律知識競賽、演講及誌願服務等係列活動，吸引了中職學生的廣泛參與(yu) ，增強了他們(men) 的責任意識與(yu) 擔當意識。
我們(men) 注重特色工作的創新與(yu) 實效。連續舉(ju) 辦七屆的中學中職生心理劇大賽，由學生自編、自導、自演，真實生動地展現了他們(men) 在學習(xi) 、生活、交往中的心理衝(chong) 突、生活煩惱和情感困惑，體(ti) 現出中職學生熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風貌和勤於(yu) 探索、敢於(yu) 創新的青春風采。我們(men) 感覺到這個(ge) 活動對於(yu) 引導中職學生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jia) 值觀，培養(yang) 他們(men) 健康積極向上的心理意識具有十分明顯的正向作用，既實現了學生的自我教育，又成為(wei) 我們(men) 進一步深入學生、了解學生，更好為(wei) 學生進行思想引領和心理健康服務的有效載體(ti) 。
二、堅持文化育人，著力培養(yang) 中職學生良好品行
習(xi) 近平總書(shu) 記指出，社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀傳(chuan) 承著中國優(you) 秀傳(chuan) 統文化的基因。如何用好中華民族的優(you) 秀傳(chuan) 統文化，以文化人、以文育人，不斷提升开云kaiyun体育官方网站工作的價(jia) 值內(nei) 涵，是我們(men) 工作的努力方向和著力點。
我們(men) 堅持開展“傳(chuan) 統文化進校園”活動，邀請名師大家、青年學者走到中職學生身邊，一場場精彩的精品文化講座使學生在感受傳(chuan) 統文化魅力的同時獲取人生真諦，主動去做中華民族傳(chuan) 統美德的傳(chuan) 承者、踐行者、弘揚者。
我們(men) 嚐試開展“書(shu) 香校園”讀書(shu) 漂流活動，引導中職學生閱讀經典著作，激發閱讀興(xing) 趣，提升文化素養(yang) 。我們(men) 大力扶持學生社團的蓬勃發展，讓學生在豐(feng) 富多彩的社團活動中增強文化底蘊，提升綜合素質，更加陽光自信。
我們(men) 積極探索新媒體(ti) 手段的育人功能。天津學校开云kaiyun体育官方网站在下半年將與(yu) 新浪聯合開展“我的國學我的價(jia) 值觀”活動，合作推出社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀微博大賽和讀書(shu) 筆記大賽；聯合天津大學校友欒潤峰開發的“金和IU APP自助工廠”推出社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀app製作大賽，利用新媒體(ti) 對社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀進行全方位的、個(ge) 性化的、多維度的傳(chuan) 播，引導中職學生在尋求視覺聽覺愉悅感的過程中把握社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的科學內(nei) 涵和精神實質。
三、堅持實踐育人，著力促進中職學生全麵發展
習(xi) 近平總書(shu) 記在對職業(ye) 教育的批示中指出：勞動光榮，技能寶貴，創造偉(wei) 大。團天津市委積極引導廣大中職學生勇於(yu) 投身實踐，在實踐中磨練意誌，提高技能，增強社會(hui) 競爭(zheng) 力。一是積極投身專(zhuan) 業(ye) 實踐，全國職業(ye) 院校技能大賽永久落戶天津，作為(wei) 賽事東(dong) 道主，從(cong) 08年至今的七屆大賽中，共有千餘(yu) 名天津中職學子在比賽中積極拚搏、多次獲獎，走在全國前列。天津學校开云kaiyun体育官方网站以此為(wei) 契機，大力扶持各類中職學校的職業(ye) 技能類學生社團百餘(yu) 個(ge) ，為(wei) 學生搭建修德煉能的實踐平台；二是積極投身社會(hui) 實踐，近年來的學雷鋒誌願服務、“三下鄉(xiang) ”暑期社會(hui) 實踐等活動已經常態化、機製化，既深化了學生對雷鋒精神時代內(nei) 涵的理解和認同，又走進社會(hui) 、了解國情，在奉獻社會(hui) 、服務人民的生動實踐中增強了社會(hui) 責任感；三是積極投身創業(ye) 實踐，今年開展的首屆“挑戰杯－－彩虹人生”天津市職業(ye) 學校創新創效創業(ye) 大賽，共收到我市50多所中職學校的200餘(yu) 件參賽作品，覆蓋中職學生數千人，為(wei) 中職學生搭建起創造彩虹人生的新平台，引領學生增加了從(cong) 技能型人才向創業(ye) 型人才轉變的可能，意義(yi) 深遠。
下一階段，天津學校开云kaiyun体育官方网站將把培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀作為(wei) 做好开云kaiyun体育官方网站工作的統籌和主線，在以下四方麵進行思考和努力：一是推進中職开云kaiyun体育官方网站工作的扁平化管理。針對管理體(ti) 係不順暢的問題，开云kaiyun体育官方网站要率先統籌，力爭(zheng) 做到對中職學校开云kaiyun体育官方网站工作直接麵對、直接管理、直接指導、直接服務，各項工作一竿子捅到底。二是增強中職开云kaiyun体育官方网站工作的差別化建設。中職开云kaiyun体育官方网站工作不同於(yu) 大學、高職和中學團工作，針對這個(ge) 層級學生的特點，中職开云kaiyun体育官方网站要抓好基層團支部建設，發揮好基層團組織的作用，保證新發展團員質量；要抓好中職學生職業(ye) 信念教育，提升中職學生職業(ye) 精神、職業(ye) 道德和職業(ye) 信心；要抓好中職开云kaiyun体育官方网站團幹部隊伍建設，加強培訓和管理，使他們(men) 有幹事創業(ye) 的激情，有服務學生的責任感，有紮紮實實做好每一項工作的事業(ye) 心；要加大中職學校獎評比例，激發中職开云kaiyun体育官方网站組織工作積極性。三是深化中職學生創新創業(ye) 的實踐化育人。團天津市委聯合市人社局、市教委等部門，精心打造推出了天津學校开云kaiyun体育官方网站服務大學生創業(ye) 陽光助力計劃，為(wei) 大學生創業(ye) 打通了政策扶持渠道。我們(men) 將進一步打開通道，將創業(ye) 服務送到中職學生身邊，為(wei) 中職學生創新創業(ye) 營造良好的環境和氛圍，成就他們(men) 的精彩人生。四是推動开云kaiyun体育官方网站品牌活動的陣地化延伸。天津學校开云kaiyun体育官方网站在團中央學校部的統一部署下，近年來在大學、中學打造了一些好的活動品牌，如“酷青春”三走活動、高校對口中學共建等，我們(men) 將把這些好的活動品牌延伸到中職學校，發揮品牌效益、聯動效益，在育人的實效性上下功夫，更好為(wei) 中職學生的全麵發展服務。
團天津市委將把培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀作為(wei) 一項基礎性、源頭性、戰略性的長期任務抓實、抓好，扣好“第一粒扣子”，讓社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀在廣大中職學生中內(nei) 化於(yu) 心、外化於(yu) 行，讓勤學、修德、明辨、篤實成為(wei) 廣大中職學生的價(jia) 值追求和行為(wei) 準則，為(wei) 他們(men) 迎接奮鬥的人生、挑戰的未來打下堅實基礎，做好全麵準備。
“三步走”完善組織建設 “三品牌”助推活動教育
實現中職學校开云kaiyun体育官方网站工作“三升級”
團上海市委
上海开云kaiyun体育官方网站認真落實全國職業(ye) 教育工作會(hui) 議精神和《开云kaiyun体育官方网站、教育部關(guan) 於(yu) 加強中等職業(ye) 學校开云kaiyun体育官方网站工作的意見》要求，緊緊圍繞中等職業(ye) 教育的根本任務和中職學生的根本利益訴求，結合上海經濟社會(hui) 發展和城市建設需要，著重從(cong) 組織建設和活動教育兩(liang) 方麵入手，堅持“三步走”，打造“三品牌”，努力實現新時期中職學校开云kaiyun体育官方网站工作網絡、隊伍、活動“三升級”。
一、找準中職學校开云kaiyun体育官方网站工作的著力點
目前，上海市共有79所中職學校（含中專(zhuan) 、職校、技校），在校學生約14萬(wan) 人。在前期調查研究基礎上，我們(men) 認為(wei) 當前工作中存在以下幾個(ge) 亟需加強和改進的薄弱環節。
1．組織網絡不健全。基於(yu) 中職學校尤其是企事業(ye) 單位所屬學校隸屬關(guan) 係複雜、分散的客觀情況，一段時間以來中職學校开云kaiyun体育官方网站工作存在著體(ti) 係分割、管理缺位的問題。在市區層麵，管理職責不清，統籌指導難度大；在學校層麵，各自獨立工作，資源整合平台小。同時，由於(yu) 團市委學校部和團區委對市屬企事業(ye) 單位牽動力有限，造成部分工作較難落地，缺乏係統性的工作指導。
2．幹部隊伍不過硬。與(yu) 高校相比，中職學校團幹部總體(ti) 數量偏少、專(zhuan) 職比例偏低，在編製、待遇、工作時間、職業(ye) 發展等方麵的保障並未完全到位。有的學校黨(dang) 委對團學工作的關(guan) 心指導力度不夠，校團委隻有一到兩(liang) 名團幹部且身兼多職，團幹部工作壓力大，學習(xi) 鍛煉的機會(hui) 少，能力素質有待提高。
3．活動效果不顯著。中職學生既處在身體(ti) 發育的生理成熟期，又處在思想意識從(cong) 感性到理性、從(cong) 模糊到清晰的成長過渡期。具體(ti) 表現為(wei) 價(jia) 值取向多元，道德選擇多樣，對市場經濟的發展變化和社會(hui) 生活的需求變化缺乏了解，存在一定程度的身份恐慌情緒等。這些因素大大增加了中職开云kaiyun体育官方网站開展工作、組織活動的難度。與(yu) 此同時，團組織在職業(ye) 導航、就業(ye) 服務、技能培訓等方麵所能提供的具體(ti) 資源和有效幫助，與(yu) 學生的訴求相比，存在一定差距。
以上諸多現實問題，正是新時期加強中職學校开云kaiyun体育官方网站工作的著力之處，是我們(men) 需要重點突破的關(guan) 鍵領域。
二、“三步走”完善組織建設
“打鐵還需自身硬”。沒有適應新形勢、迎接新挑戰、體(ti) 現新創造的組織特質，就不可能擁有符合時代要求的強大能力。我們(men) 首先從(cong) 組織建設著手加強中職开云kaiyun体育官方网站工作，堅持“三步走”，建立更加高效的工作網絡、工作隊伍和工作機製，夯實中職开云kaiyun体育官方网站工作的基層基礎。
1．區屬化聯係，建立統籌聯動的工作網絡。一是摸清總體(ti) 情況，對全市中職學校進行全麵、係統的調查梳理，進一步明晰各學校的歸屬關(guan) 係。二是建立區屬聯係，針對企業(ye) 及行業(ye) 所屬學校，在保持原有歸屬關(guan) 係的基礎上，將這些學校同時納入所在區縣的工作框架，形成就地、就便的區屬化聯係格局。三是明確職能邊界，在組織歸屬、幹部管理、評獎評優(you) 等方麵主要由學校所屬單位指導和管理的前提下，在重點活動開展、服務資源供給、工作平台搭建等方麵，區縣團委或區縣教育局團工委與(yu) 學校所屬單位共建共管，形成統籌聯動的工作網絡。
2．係統化培訓，建立素質過硬的工作隊伍。一是全員輪訓，依托市團校建立全市中職團幹部培訓基地，製定培訓計劃，完善培訓課程，建立導師庫，對全體(ti) 中職團幹部進行集中輪訓，並重點加強新上崗團幹部的培訓工作。二是聯合培訓，就一些具有共性特點的培訓項目，聯合開展中職學校和高校團幹部培訓，建立學校戰線團幹部飛信群、微信群，打破類型壁壘，搭建交流平台。三是專(zhuan) 項實訓，貼近現實需求，開展新媒體(ti) 應用、數據分析、脫稿演講等專(zhuan) 項實訓項目，並積極探索網絡培訓、碎片時間培訓等新模式。四是評訓結合，完善回訪交流、成效評估機製，推動將培訓情況作為(wei) 任職考核、評優(you) 評獎的重要依據。
3．示範化建設，建立互學互訪的工作機製。一是突出主體(ti) 地位，設立兩(liang) 年一次的“上海市中學中職开云kaiyun体育官方网站工作示範單位”和“上海市中學中職开云kaiyun体育官方网站工作特色單位”評選項目，作為(wei) 中學中職开云kaiyun体育官方网站工作領域的最高組織類獎項，並將學校間的互訪、互評作為(wei) 重要評選環節和依據。二是突出橫向交流，打破區縣、行業(ye) 限製，將中職學校分成8個(ge) “互學互訪小組”，安排不同區域、不同類型的中職學校在同組交流，規定每學期至少開展兩(liang) 次小組活動，交流經驗，展示成效，推動合作。三是突出領導作用，專(zhuan) 門設立“關(guan) 心开云kaiyun体育官方网站工作好書(shu) 記（校長）”評選項目，獎勵先進，鞭策後進，提升學校黨(dang) 政領導對开云kaiyun体育官方网站工作的關(guan) 心和指導力度。
三、“三品牌”助推活動教育
中職學生在對學習(xi) 得更好、工作得更好、生活得更好的向往與(yu) 追求中，存在著諸多“成長的煩惱”。在夯實組織基礎的前提下，我們(men) 重點打造“彩虹人生”、“挑戰杯”、“體(ti) 驗日”三大活動品牌，充分發揮市區層麵統籌指導、學校層麵創新聯動的特點，強化中職學生思想引領，服務中職學生成長成才。
1．“彩虹人生”引領成功夢想。思想越是多元，越是需要唱響主旋律。我們(men) 在全市中職學生中持續開展“彩虹人生”係列主題活動，力求取得實效。一是植入夢想的力量，通過主題團日、勵誌報告、儀(yi) 式教育等形式，將中國夢與(yu) 青春夢有效勾連，幫助青年學生了解國情社情，明確自身使命，讓理想和道德之光照亮青少年追求夢想之路。二是植入榜樣的光輝，我們(men) 著重發掘身邊的典型，推出了一批可學、可比、可敬的模範榜樣，七次打破世界紀錄的吊車司機張彥、多次為(wei) 國宴服務的冰雕師李曉君等優(you) 秀中職畢業(ye) 生典型，成為(wei) 同學中的“偶像人物”，李曉君還作為(wei) “彩虹人生－－奮鬥的青春最美麗(li) ”全國中職學校優(you) 秀畢業(ye) 生校園巡回分享團成員赴各地巡講。三是植入時尚的元素，通過電視節目《青春上海－－青年夢想分享會(hui) 》、卡通漫畫《文明公約“四大神獸(shou) ”》、微電影《我有陽光》等文化產(chan) 品，把藝術、時尚、情感等元素注入到活動中來，進一步提高了主題教育的思想性、趣味性、娛樂(le) 性。
2．“挑戰杯”助力職業(ye) 發展。競爭(zheng) 越是激烈，越是需要培養(yang) 真本事。我們(men) 以舉(ju) 辦“挑戰杯－－彩虹人生”上海市職業(ye) 學校創新創效創業(ye) 大賽為(wei) 契機，為(wei) 中職學生培養(yang) 創新精神、提升創業(ye) 能力、實現職業(ye) 發展提供實實在在的服務與(yu) 幫助。一是注重技能培養(yang) ，要求各學校結合各自特色普遍開展校級技能競賽，推動課外競賽與(yu) 課內(nei) 學習(xi) 的聯動機製，培養(yang) 學生的創新創效意識。二是注重創業(ye) 幫扶，與(yu) 市青少年活動中心合作設立中職學生創業(ye) 基金，為(wei) “挑戰杯－－彩虹人生”獲獎項目提供資金支持，其中未創業(ye) 項目1萬(wan) 元以內(nei) ，已運營項目1－5萬(wan) 元；推動市、區、高校的創業(ye) 園區向中職學生開放，平等享受各項優(you) 惠政策；建立從(cong) 市級層麵到校級層麵的創業(ye) 導師團隊伍，對創業(ye) 項目提供專(zhuan) 業(ye) 輔導。三是注重就業(ye) 促進，大力加強校企合作，推動建立中職學校與(yu) 市青聯、市青企協委員所在企業(ye) 對口聯係製度，建立赴企業(ye) 實習(xi) 、培訓機製，開展職前教育和就業(ye) 指導，幫助學生提高就業(ye) 競爭(zheng) 力，擴大就業(ye) 機會(hui) 。
3．“體(ti) 驗日”傳(chuan) 遞公益責任。社會(hui) 越是複雜，越是需要弘揚正能量。我們(men) 以“體(ti) 驗日”為(wei) 抓手，廣泛發動中職學生參與(yu) 城市誌願服務活動，傳(chuan) 遞“參與(yu) 就是力量、實踐改變生活”的公益責任。一是堅持項目帶動，組織開展“體(ti) 驗日－－城市夢想家”主題實踐活動，在全市層麵發動組建30支重點實踐團隊，圍繞城市建設發展中的文明倡導、社會(hui) 關(guan) 愛、節能環保等課題，從(cong) 中職學生的視角和特點出發，開展實踐體(ti) 驗活動。二是堅持學校聯動，要求每所中職學校至少有一支常態化的校級誌願服務團隊和一個(ge) 誌願服務品牌，鼓勵學生每月至少有一天自發參與(yu) 校內(nei) 外的敬老助殘、關(guan) 愛兒(er) 童、社區服務、節能減排等“體(ti) 驗日”誌願服務活動，體(ti) 驗一名“社會(hui) 人”的責任和義(yi) 務。三是堅持內(nei) 外互動，與(yu) 市教委聯合開展上海市首屆學生“職業(ye) 體(ti) 驗日”活動，50所中職學校通過開放實訓中心等方式為(wei) 近3萬(wan) 名中小學生提供了200多個(ge) 職業(ye) 體(ti) 驗項目，既加強了中小學生的職業(ye) 教育，又提高了中職學校和中職學生的“榮譽感”。
團的事業(ye) 永無止境，新的征程又將開啟。接下來，上海开云kaiyun体育官方网站將繼續探索，持續創新，立足於(yu) 中職學生特點和中職學校特色，進一步推動中職學校开云kaiyun体育官方网站工作的全麵升級，努力打造一個(ge) 廣泛覆蓋、立體(ti) 牽動的工作網絡，一支素質全麵、專(zhuan) 業(ye) 敬業(ye) 的幹部隊伍，一批參與(yu) 廣泛、影響深遠的品牌活動，為(wei) 培養(yang) 中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 的合格建設者和可靠接班人作出新的貢獻。
打造“四輪驅動”模式 引領中職青年成長成才
團鞍山市委
鞍山，是遼寧省第三大城市，地處遼東(dong) 半島中部，是東(dong) 北地區最大的鋼鐵工業(ye) 城市，有著“共和國鋼都”的美譽，是眾(zhong) 多中職院校青年藍領精英成長的沃土。鞍山職教城是鞍山市委、市政府對全市職業(ye) 院校進行資源整合，成立的全國規模最大、設備最好、專(zhuan) 業(ye) 最齊全、功能最完善的職教園區，職教城占地麵積128萬(wan) 平方米，建築麵積75萬(wan) 平方米，有中職院校5所，共開設鋼鐵冶金、信息商貿、交通物流、學前教育、農(nong) 林牧漁等167個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，中職在校生1萬(wan) 餘(yu) 人。團鞍山市委在職教城成立之初就指導籌建了職教城團委，由團市委直接管理，幾年來，在團遼寧省委和鞍山市委的高度重視和大力支持下，全力打造“四輪驅動”模式，引領中職青年成長成才，為(wei) 中職青年實現“彩虹人生夢”保駕護航。
一、思想驅動，引領中職青年規劃彩虹人生
中職青年往往存在心理不夠健康，對自己的人生不自信的現象，我們(men) 緊緊圍繞這一特點，以傳(chuan) 統品牌為(wei) 基礎、以創新手段為(wei) 牽動，幫助中職青年找準人生定位、創造精彩人生。
1．思想“破冰”助引領。一是構建共同的思想陣地。團市委聯合屬地高校與(yu) 職教城共同開展“青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程”、“與(yu) 人生對話”活動，讓中職學生與(yu) 高校學生一樣接受共同的理想信念教育。邀請中央電視台主持人、全國青聯委員郎永淳，全國大學生創業(ye) 標兵、團十七大代表楊健來鞍與(yu) 大家分享“奮鬥的青春最美麗(li) ”。二是構建共同的展示平台。帶動職教城與(yu) 屬地高校共同舉(ju) 辦鞍山市“大中學生文化藝術節”，攜手開展暑期大中學生“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動，讓全體(ti) 青年學生在共同的舞台展示青春。三是構建共同的成長印記。全市5所中職院校與(yu) 33所高中共同開展“青春·責任·使命”十八歲成人儀(yi) 式，感受共同的十八歲；確定團員積極分子480名，發展團員365名，推薦12名學生入黨(dang) ，發揮了團組織的引領作用。
2．典型引路帶引領。一是選樹典型。團市委與(yu) 職教城黨(dang) 委共同開展“自強之星”評選活動，讓中職學生看到身邊的榜樣、學習(xi) 身邊的榜樣；加大中職院校學生參與(yu) 鞍山青年五四獎章評選活動的比重，今年，推選的現代服務學校馬倩為(wei) 鞍山青年五四獎章獲得者，彰顯職教青年的力量。二是牽手典型。每年都舉(ju) 辦“優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) ”，邀請了鞍山中職院校優(you) 秀畢業(ye) 生張美華、曆軍(jun) 等為(wei) 在校生講述自己從(cong) “醜(chou) 小鴨”到“白天鵝”的華麗(li) 轉身，並組織400餘(yu) 名優(you) 秀畢業(ye) 生與(yu) 在校學生結對子，讓中職青年學有榜樣。三是感動典型。鞍山青年大講堂中職院校專(zhuan) 場邀請“當代雷鋒”郭明義(yi) 、全國五一勞動獎章獲得者馮(feng) 誌國、雷鋒班班長李友寶、全國優(you) 秀青年技工方文墨等講述平凡人的不凡人生，用典型模範的感人事跡來激勵青年、鼓舞士氣。
3．個(ge) 性融合促引領。一是用“出路”定位“方向”。邀請遼寧科技大學李榮平等4名教授來到職教城指導4232名應屆畢業(ye) 生的職業(ye) 生涯規劃，選好自己的人生航向，組織鞍山重點高中20名教師進行高考考前輔導，近千名學生參加高職對口升學，其中本科錄取590名，實現了中職青年的人生跨越。二是讓“問題生”成長為(wei) “領頭羊”。指導職教城團委以學聯組織為(wei) 核心，實施輪值主席製度，讓“我的地盤我做主”，激發中職學生組織意識，提升中職學生領導能力。三是實現“八仙過海、各顯神通”。搭建平台讓職教青年參加團遼寧省委與(yu) 中國電信聯合開展的天翼飛young校園好聲音歌手大賽，舉(ju) 辦鞍山職教青年學生才藝展演，開展微博、微信、微電影大賽，充分展示鞍山中職青年才藝。
二、服務驅動，引領中職青年實現紮實成長
為(wei) 中職學生解決(jue) 最基本的“吃飽、穿暖、心安”的問題，把工作做到中職青年心坎上，為(wei) 中職青年打造全方位的教育生活服務體(ti) 係，助力中職學生紮實成長。
1．善做“伯樂(le) ”。一是儲(chu) 備人才。建立“鞍山青年人才庫”，把87名優(you) 秀中職青年專(zhuan) 業(ye) 技術人才納入“青年人才庫”儲(chu) 備範圍。二是培養(yang) 人才。以學生業(ye) 餘(yu) 黨(dang) 校、團校為(wei) 陣地，對團員青年進行入黨(dang) 啟蒙教育，共上黨(dang) 課85節，培養(yang) 學員1200餘(yu) 人，全年擬發展學生黨(dang) 員20人，已發展12人。三是發現人才。舉(ju) 辦鞍山市中職學生職業(ye) 技能大賽，邀請相關(guan) 企業(ye) 、部門互動參與(yu) ，實現123名應屆畢業(ye) 生與(yu) 企業(ye) 的有效對接。
2．誠做“摯友”。一是愛心暖人心。通過開展“希望工程”進校園、“郭明義(yi) 愛心團隊互助隊”等方式，幫扶中職學生群體(ti) 解決(jue) 學習(xi) 生活中的困難，目前，共資助貧困學生152人，籌資20萬(wan) 餘(yu) 元建立助學基金。二是幫扶正人心。通過12355青少年服務熱線、市團校心理建設課程，幫助115人實現心理健康疏導。三是結對助成長。組織36名YBC導師、青年企業(ye) 家與(yu) 中職學生進行“一對一”創業(ye) 指導，有8名青年實現了創業(ye) 夢。
3．甘做“人梯”。一是搭建溝通平台。與(yu) 市教育局、市人社局等全市近18家單位建立協調機製，定期針對中職青年要求進行解答與(yu) 處理。二是搭建推優(you) 平台。向團省委、省教育廳進行典型事跡和榮譽推薦，推報5名省優(you) 秀开云kaiyun体育官方网站員、3名優(you) 秀开云kaiyun体育官方网站幹部，2013年，職教城團委被評為(wei) “遼寧省五四紅旗團委”。三是搭建提升平台。著力培養(yang) 中職學生幹部、團幹部，目前，推薦職教城團委書(shu) 記多次參加團中央、團省委培訓，推薦5所中職院校團委書(shu) 記參加由市委組織部和團市委舉(ju) 辦的專(zhuan) 題團幹部培訓班，開展中職院校學生幹部、團幹部團務知識培訓班3期，培訓人數達到160餘(yu) 人。
三、載體(ti) 驅動，引領中職青年掌握過硬本領
讓开云kaiyun体育官方网站組織成為(wei) “有形的手”和“充滿力量的手”，托舉(ju) 起中職青年成長成才的“彩虹人生夢”。從(cong) 職業(ye) 技能、職業(ye) 素養(yang) 、就業(ye) 能力和創新能力等多個(ge) 方麵不斷成長為(wei) 優(you) 秀青年藍領精英。
1．培養(yang) “素質”人才。一是團員素質教育。發揮鞍山市團校在職教城辦公的地理優(you) 勢，開辦中職團員青年專(zhuan) 題培訓班，先後有800餘(yu) 名中職青年參加培訓，提升了團員的政治素質。二是實踐體(ti) 驗教育。以遼寧省大中專(zhuan) 學生誌願暑期文化科技衛生“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動為(wei) 牽動，成立35支重點服務團隊，走出校園，走進鄉(xiang) 村，傳(chuan) 遞知識和奉獻的力量。三是外在形象塑造。以誌願服務十二運為(wei) 契機，從(cong) 中職學生中組織200名賽會(hui) 誌願者、500名城市誌願者和千名社會(hui) 誌願者，提高了中職學生的禮儀(yi) 、語言等能力素質。
2．培養(yang) 技能“多麵手”。一是打造第二課堂。指導職教城團委開展豐(feng) 富多彩的學生文體(ti) 娛樂(le) 、技能競賽、公益援助等活動，成立了139個(ge) 學生社團，其中文學社團有5名同學獲得國家關(guan) 工委征文優(you) 秀獎，皮影戲社團在第九屆全國文明風采大賽中獲得國家級一等獎。二是拓展第二職業(ye) 。組織開展了中職院校學生專(zhuan) 業(ye) 互換、雙向選擇的教學體(ti) 驗活動，讓中職學生學習(xi) 本專(zhuan) 業(ye) 以外感興(xing) 趣的其他專(zhuan) 業(ye) ，掌握另一門職業(ye) 技能基礎，為(wei) 未來就業(ye) 拓寬道路。三是技能比拚。積極參與(yu) 遼寧省職業(ye) 學校創新創效創業(ye) 大賽，實現學與(yu) 用的結合，推薦優(you) 秀團隊參加國家級技能大賽，獲一等獎1個(ge) 、二等獎3個(ge) 、三等獎6個(ge) 。
3．打造就業(ye) “護航編隊”。一是與(yu) 部門聯動。開展“夢想在這裏起飛”鞍山市中職青年就業(ye) 見習(xi) 計劃，與(yu) 鞍鋼、三冶等大型國企建立就業(ye) 見習(xi) 、崗位實習(xi) 對接平台，推薦11名中職學生到鞍鋼進行了為(wei) 期2個(ge) 月的實習(xi) ，2名學生簽訂就業(ye) 協議；與(yu) 市人社局聯合舉(ju) 辦鞍山市中職畢業(ye) 生專(zhuan) 場招聘會(hui) 。二是與(yu) 市地互動。在團省委的指導下，與(yu) 全省其他兄弟市地實現資源共享，用工企業(ye) 與(yu) 學校零距離對接，相互推薦技能人才。三是與(yu) 團屬陣地共享。依托市青年創業(ye) 孵化園、青年就業(ye) 服務中心，為(wei) 青聯委員、青年企業(ye) 家所在企業(ye) 培養(yang) 、輸送青年藍領人才，上半年開展創業(ye) 培訓6期，培訓中職青年600餘(yu) 名。
四、製度驅動，引領中職开云kaiyun体育官方网站工作取得實效
1．規範協調機製。一是規範入學保障製度。聯合教育部門、中職院校，在充分調研的基礎上，確保每一名有就學意願的學生順利升入中職院校。二是規範學生管理製度。設立“開學第一課”，針對入學新生開展思想教育，開展先進個(ge) 人和集體(ti) 的評選表彰。三是規範就業(ye) 扶持製度。團市委、市教育局、市人社局、職教城、鞍山日報社聯合出台《“彩虹計劃”鞍山市中職青年成長成才培養(yang) 工程工作實施意見》，為(wei) 鞍山中職學生打造全方位立體(ti) 化的就業(ye) 服務格局。
2．規範團務管理。一是規範入團程序。嚴(yan) 格執行本人申請、確定積極分子、參加市校兩(liang) 級培訓、支部大會(hui) 討論、上級團委審批、進行入團宣誓儀(yi) 式等組織發展的六個(ge) 程序，提升團員隊伍素質。二是規範團員教育。以團史和團章作為(wei) 入團教育的基本內(nei) 容，以及青年就業(ye) 創業(ye) 的先進典型案例教育中職青年。三是規範團內(nei) 製度。指導職教城形成《基礎團務管理和團員意識教育創新試點工作方案》，同時出台基層團務工作標準、民主評議團員製度、基層團組織和團員考核辦法等製度規範。
3．規範立體(ti) 化團建格局。一是規範層級管理製度。建立“直屬管理、層級管理”相結合的方式，落實工作責任、明確工作內(nei) 容。二是規範戰線聯動製度。啟動鞍山开云kaiyun体育官方网站學校戰線聯動模式，與(yu) 市教育局團委、高校團委進行工作交流，經驗分享，資源共享。三是規範團內(nei) 共建製度。以立體(ti) 化團建為(wei) 契機，建立全市橫向直屬團委共同助推中職开云kaiyun体育官方网站工作新局麵。
路在腳下、任重道遠。我們(men) 雖然做了很多工作，但仍然有許多的不足和差距，希望在以後的工作中不斷完善，我們(men) 有決(jue) 心讓每一名中職學生都能在开云kaiyun体育官方网站組織中看到未來，讓所有的中職青年都能擁有人生出彩的機會(hui) ！
