2012年“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動正式啟動
為(wei) 貫徹落實胡錦濤總書(shu) 記在紀念建團90周年大會(hui) 上的重要講話精神和《教育部等部門關(guan) 於(yu) 進一步加強高校實踐育人工作的若幹意見》精神，充分發揮社會(hui) 實踐作為(wei) 加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(you) 勢，進一步引導廣大青年學生為(wei) “十二五”和社會(hui) 主義(yi) 新農(nong) 村建設作貢獻，迎接黨(dang) 的十八大勝利召開，中宣部、中央文明辦、教育部、开云kaiyun体育官方网站、全國學聯決(jue) 定於(yu) 今年暑期繼續組織開展全國大中專(zhuan) 學生誌願者“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動。
2012年的活動以“青春九十年，報國永爭(zheng) 先”為(wei) 主題，總體(ti) 思路是：以貫徹落實科學發展觀為(wei) 指導，以紀念建團90周年和迎接黨(dang) 的十八大勝利召開為(wei) 契機，以引導和幫助學生在實踐中"受教育、長才幹、作貢獻“為(wei) 目標，堅持”全麵部署與(yu) 重點組織相結合、社會(hui) 實踐與(yu) 社會(hui) 觀察相結合、項目實施與(yu) 有效傳(chuan) 播相結合“以及”按需設項、據項組團、雙向受益"的原則，在前期調研基礎上，針對基層經濟社會(hui) 發展和人民群眾(zhong) 生產(chan) 生活中的實際需求，以科技支農(nong) 為(wei) 重點，廣泛動員學生開展各種形式和內(nei) 容的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋麵、提升活動實效性，實現促進學生成長、服務基層發展雙向受益。
7月2日，全國“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動啟動儀(yi) 式在北京林業(ye) 大學舉(ju) 行，團中央書(shu) 記處書(shu) 記盧雍政、全國學聯執行主席劉夢及中宣部、中央文明辦、教育部相關(guan) 司局和團北京市委負責同誌等出席儀(yi) 式並為(wei) 實踐團隊代表授旗。
團中央書(shu) 記處書(shu) 記盧雍政在儀(yi) 式上發表講話，他指出，社會(hui) 實踐特別是“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動已經成為(wei) 廣大青年學生了解認識國情、堅定理想信念的生動課堂，成為(wei) 學生理論聯係實際、增長自身才幹的深厚沃土，也成為(wei) 學生貢獻聰明才智、展現精神麵貌的廣闊舞台，取得了良好的人才培養(yang) 效益和經濟社會(hui) 效益。他勉勵所有參加實踐活動的同學認真學習(xi) 貫徹胡錦濤總書(shu) 記在紀念建團90周年大會(hui) 上發表了重要講話精神，要真心了解社會(hui) ，不斷加強對中國特色社會(hui) 主義(yi) 發展道路的理解，進一步堅定理想信念；要專(zhuan) 心服務群眾(zhong) ，運用所學的專(zhuan) 業(ye) 知識幫助基層解決(jue) 實際問題，為(wei) 未來成就事業(ye) 、更好地服務祖國和人民打下堅實基礎；要悉心錘煉品格，在實踐中真正培養(yang) 起自己高尚的品格和崇高的人格。
啟動儀(yi) 式上，團中央學校部與(yu) 中央農(nong) 業(ye) 廣播電視學校、北京林業(ye) 大學與(yu) 北京昌平區南口鎮現場簽訂了合作協議。啟動儀(yi) 式結束後，北京林業(ye) 大學、中國礦業(ye) 大學的部分實踐團隊立即登上了大巴趕赴服務地，踏上了暑期社會(hui) 實踐的征程。
為(wei) 做好今年的大學生“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐工作，團中央等主辦單位著重從(cong) 三個(ge) 方麵對活動進行了深化和創新：
一是推行了完善的前期基層需求調研製度。今年3月，團中央學校部組織全國各級高校團組織在4-5月利用到縣級團委掛職的高校團幹部、社會(hui) 實踐基地、校友資源等渠道，部署開展了2012年“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動的需求調研工作，並依托中青網建立了全國大學生“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動專(zhuan) 題網站，設立“基層需求發布對接專(zhuan) 區”，下設校、省、全國三級分區，供各地、各高校在此平台上發布需求信息、實現團隊對接。在社會(hui) 實踐活動正式啟動前，全國各地、各高校普遍開展了需求調研，在中青網上發布有效需求10032個(ge) ，涉及種植養(yang) 殖、科技幫扶、產(chan) 業(ye) 規劃、醫療衛生、文化藝術、教育培訓、敬老愛幼、政策宣講、法律援助、社會(hui) 調查等十大類。
二是確定了突出的科技支農(nong) 主題服務重點。在“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動中集中發揮高校師生的知識技能優(you) 勢進行科技支農(nong) 服務具有較強的現實針對性和戰略意義(yi) 。2012年“三下鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動全國級重點團隊確定為(wei) “科技支農(nong) ”方向，重點動員各地涉農(nong) 高校，根據基層實際需求，在本校內(nei) 或聯合其他高校，以專(zhuan) 業(ye) 教師帶隊，組織種植養(yang) 殖、畜禽防疫、現代農(nong) 業(ye) 技術、信息技術、市場營銷等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學生組建聯合實踐團隊，按“就近就便、需求對接”原則，到基層開展綜合服務。團中央經前期專(zhuan) 項需求調研，共收集基層農(nong) 業(ye) 服務需求572個(ge) ，並於(yu) 活動啟動前實現有效對接442個(ge) 。
三是開辟了新媒體(ti) 平台上的活動宣傳(chuan) 路徑。為(wei) 擴大活動的影響力，更好鋪開宣傳(chuan) 的覆蓋麵，團中央等主辦單位聯合騰訊、新浪等網絡媒體(ti) 推出了“微說三下鄉(xiang) ”行動：現已開通了“青春三下鄉(xiang) ”官方微博和微博群，並將陸續推出“三下鄉(xiang) ”微頻道等線上活動，動員廣大學生通過文字、圖片、視頻等方式，及時將社會(hui) 實踐中的所見所聞、所思所想、所作所為(wei) 進行展示、分享。同時，團中央要求各地各學校要充分利用大眾(zhong) 傳(chuan) 媒、校園媒體(ti) 以及微博、社交媒體(ti) 、手機報等新媒體(ti) 工具，特別是要充分利用各級學校團組織的官方微博平台，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個(ge) 階段進行廣泛宣傳(chuan) 推廣和互動參與(yu) ，取得最大的傳(chuan) 播效益。
目前，全國各地各高校的2012“三下鄉(xiang) ”大學生暑期主題社會(hui) 實踐活動也已陸續啟動，全國近千萬(wan) 大中專(zhuan) 學生將陸續奔赴祖國各地的鄉(xiang) 村山寨廣泛開展科技支農(nong) 、文化宣傳(chuan) 、教育幫扶、醫療衛生服務、環境保護、法律援助等實踐服務，在火熱的社會(hui) 生活中受教育、長才幹、作貢獻。
