中南大學深入推進青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程
近年來,中南大學通過拓展群體(ti) 、搭建格局、強化保障、投入專(zhuan) 項實施經費等措施,深入推進青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程。
一、細分類別,拓展群體(ti)
中南大學堅持分類引導對象、分層設計載體(ti) ,積極拓展培養(yang) 群體(ti) 。一是抓好大學生骨幹這一主體(ti) 受眾(zhong) ,培養(yang) 其綜合能力和素質。近五年來,學校通過組織大學生骨幹開展理論學習(xi) 、素質拓展、社會(hui) 實踐、誌願服務等活動,累計培養(yang) 學生骨幹8000餘(yu) 名,先後湧現出了全國大學生創業(ye) 先進典型郭彥蕊、全國大學生年度人物李海星、中國“最年輕的教授級研究員”劉路等多名青年成才典型。二是重視專(zhuan) 職團幹部這一骨幹隊伍,提高其業(ye) 務水平和視野。學校定期派遣專(zhuan) 職團幹部到國內(nei) 外著名高校交流學習(xi) ,前往紅色革命聖地參觀瞻仰,深入新疆、青海等邊遠省份接受國情教育。2011年、2012年,學校先後選派了6名專(zhuan) 職團幹部赴湖南省老少邊窮縣區團委掛職,促使他們(men) 在實踐中深入了解國情、提高群眾(zhong) 工作本領、堅定理想信念。2011年,學校開始與(yu) 新疆醫科大學聯合培養(yang) 使用青年團幹部,派遣學校優(you) 秀少數民族團幹部古麗(li) 拜天·卡米爾到新疆醫科大學掛職鍛煉。2008年、2009年、2011年學校先後三次選拔派遣專(zhuan) 職團幹部赴日本京都大學、英國裏丁大學、韓國地質資源研究院等海外高水平高校、科研機構開展訪問學習(xi) ,極大地提升了他們(men) 的國際視野。三是引導青年科技工作者這一重要群體(ti) ,提升其科研能力和品行。目前中南大學具有中級以上職稱的科技人員總數4863名,其中青年科技工作者2953名,占全校科技工作者總數的61%。為(wei) 此學校成立青年科技工作者協會(hui) ,王澱佐、黃伯雲(yun) 等16位院士擔任協會(hui) 顧問,凝聚了學校各個(ge) 領域的青年傑出科研人才。
二、完善措施,搭建格局
中南大學不斷完善青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程培養(yang) 措施,力求避免“走馬觀花”、“重啟動、輕環節”的傾(qing) 向。一是把握“循序漸進、有的放矢”的培養(yang) 教育規律。學校組織實施的未來領軍(jun) 型人才培養(yang) 計劃,分為(wei) 通識教育和目標教育兩(liang) 個(ge) 階段,通過第一階段的通識教育,力求使學生具備較為(wei) 深厚的理論功底、廣博的知識視野、鮮明的國際意識、突出的創新精神和實踐能力;通過第二階段的目標教育,分類培養(yang) 一批可塑為(wei) 具有學術科技精英、青年政治領袖和工商企業(ye) 名流潛質的未來領軍(jun) 型精英人才,進一步探索對新時期青年學生進行思想引領的有效措施和具體(ti) 路徑。二是搭建網絡德育特色培養(yang) 平台。學校通過搭建微博平台、發行手機報紙、打造電子雜誌、構築短信平台、推動博客圈組、創辦網絡電視、整合通信聯群,利用網絡新媒體(ti) ,實現對全校青年骨幹的網絡德育覆蓋。據不完全統計,學校德育類網絡媒體(ti) 每天的訪問量突破10000人次。三是強化社會(hui) 實踐活動育人實效。學校累計建有學生社會(hui) 實踐基地103個(ge) ,學校團委出台專(zhuan) 門政策,要求學生骨幹在接受培養(yang) 期間,至少要參加100小時的社會(hui) 實踐活動,研修4個(ge) 社會(hui) 實踐課外學分方可結業(ye) 。
學校為(wei) 確保培養(yang) 工程架構的合理性與(yu) 科學性,搭建了“麵上覆蓋、縱深拓展”的培養(yang) 格局。一是麵上建立遍布全校的德育示範基地。學校先後在各二級學院建立了43個(ge) 德育示範基地,涵蓋主題教育、科研實踐、創新創業(ye) 、文化品鑒等方麵。比如學校學生科技創新活動德育示範基地,依托學院係所強大的師資力量和良好的實驗條件,年年開辦“創新人才培養(yang) 實驗室”,吸引高年級優(you) 秀本科生參與(yu) 到科研課題當中,與(yu) 教授、博士們(men) 一起做實驗、搞研究。二是設計三級培養(yang) 學校層級,拓展縱深。學校在校、院、年級三個(ge) 層麵成立了培養(yang) 學校,同時在學生社團、科研小組、公寓樓棟成立青年骨幹培養(yang) 小組,設立聯絡員,引導和促進各類骨幹人才的成長成才。學校還相應建設了“中南大學青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程導師庫”、“中南大學青年馬克思主義(yi) 者種子庫”2個(ge) 人才庫和“中南大學青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 特色項目庫”1個(ge) 項目庫,3庫實現網絡在線實時查詢,極大地方便了各級尤其是基層培養(yang) 學校的日常教學運營。
三、搭台造勢,強化保障
學校始終把青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程作為(wei) 學校人才質量工程的重要組成部分,全局謀劃、重點支持,力爭(zheng) 做到三個(ge) 保障。一是組織保障。在青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程上,學校改變團組織唱“獨角戲”,“單槍匹馬”推動難的局麵,由校黨(dang) 委書(shu) 記和校長親(qin) 自掛帥,主管副書(shu) 記主抓,开云kaiyun体育官方网站組織牽頭,教務、學工、研工、思政課部等職能部門及各學院係所密切配合。二是製度保障。學校著手從(cong) “正反”兩(liang) 個(ge) 方麵入手製定相關(guan) 製度:一是圍繞“謀劃促進”,出台《中南大學青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程實施辦法》;二是立足“考核約束”,製定《中南大學二級單位青年骨幹人才培養(yang) 考核評價(jia) 條例》。兩(liang) 個(ge) 文件互為(wei) 補充,從(cong) 製度層麵調動相關(guan) 部門、學院落實該項工作的積極性和緊迫性。三是經費保障。在學校團委的積極爭(zheng) 取下,校財政每年撥付專(zhuan) 款10萬(wan) 元用於(yu) 青年骨幹培養(yang) 工作,同時整合利用校友、學校董事單位資源,帶動吸納2至3倍社會(hui) 資金投入該項工作。