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“我的青春故事”全國優(you) 秀 中職畢業(ye) 生報告團的總結報告
編者按:日前,團中央書(shu) 記處第一書(shu) 記陸昊同誌、書(shu) 記處書(shu) 記盧雍政同誌和教育部副部長魯昕同誌分別就“我的青春故事”全國優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告團總結報告作出重要批示。陸昊同誌5月20日批示:很好;6月4日批示:同意雍政同誌意見。魯昕同誌6月1日批示:建議1.印發各省市、學校,並在6月份德育工作會(hui) 上印發代表;2.製作光盤,將報告團感人精神作為(wei) 中職生的第一課、德育課的內(nei) 容;3.進一步大力宣傳(chuan) ,與(yu) 新聞辦、團中央提出持久宣傳(chuan) 的措施;4.對下一步工作3點建議做出推進方案,德育會(hui) 上印發。盧雍政同誌6月4日批示:學校部要積極主動與(yu) 有關(guan) 部門協調,形成持續推進中職开云kaiyun体育官方网站工作的態勢。現將報告團總結報告印發,請各地結合學習(xi) 陸昊等同誌的重要批示,認真研究、切實推動本地優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) 活動的深入開展。首場報告會(hui) 視頻可從(cong) kaiyun全站登陆入口網(www.jingaoyuanzdp.com)下載。有關(guan) 情況請及時報送團中央學校部。
為(wei) 深入貫徹胡錦濤總書(shu) 記對开云kaiyun体育官方网站提出的“大力加強自身建設,堅持眼睛向下、重心下移,力爭(zheng) 使團的基層組織網絡覆蓋全體(ti) 青年,使團的各項工作和活動影響全體(ti) 青年”的重要要求和2009年12月視察廣東(dong) 珠海市高級技工學校時的重要指示,引導廣大中職學生刻苦學習(xi) 文化科學知識,潛心鑽研專(zhuan) 業(ye) 技能,努力成為(wei) 高素質技能型人才,开云kaiyun体育官方网站、教育部、人力資源和社會(hui) 保障部共同組建了“我的青春故事”全國優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告團。
4月15日,“我的青春故事”全國優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告團首場報告會(hui) 在北京人民大會(hui) 堂舉(ju) 行,中共中央政治局委員、全國人大常委會(hui) 副委員長王兆國同誌親(qin) 切接見了報告團全體(ti) 成員。4月16日至28日,報告團先後在陝西、廣東(dong) 、安徽、河南、遼寧等5省進行了巡回報告。現將各地巡回報告情況總結報告如下。
一、各地巡回報告的基本情況
首場報告會(hui) 結束當晚,“我的青春故事”報告團立即奔赴西安,開始在陝西等5省的巡回報告。
1. 主要行程。4月16日至28日,報告團行程7000多公裏,在西安、廣州、合肥、鄭州、沈陽等5個(ge) 省會(hui) 城市和渭南、佛山、蚌埠、開封、焦作、撫順等6個(ge) 地市,集中舉(ju) 辦了12場巡回報告會(hui) ,加上北京首場報告會(hui) ,全國共有92所中職學校的10800名學生直接聆聽了報告,報告團成員還走進5所中職學校,與(yu) 100多名在校學生麵對麵座談交流,暢談就學、成長經曆。
2. 有關(guan) 領導會(hui) 見。廣東(dong) 省人大常委會(hui) 副主任、省總工會(hui) 主席鄧維龍,河南省委常委、組織部長葉冬鬆等領導同誌會(hui) 見了報告團成員。鄧維龍同誌在會(hui) 見報告團成員時說,中職工作要立足於(yu) 廣東(dong) 的教育情況和經濟實際,服務於(yu) 廣東(dong) 省“三促進一保持”的發展目標,進一步發揮中職學生的聰明才幹,引導中職學生奮發成才,積極投入到廣東(dong) 的“雙轉移”“雙提升”的戰略實踐中。葉冬鬆同誌對團中央、教育部、人力資源和社會(hui) 保障部在河南舉(ju) 辦報告會(hui) 表示衷心感謝,報告團來河南作報告,對於(yu) 引導河南全省廣大中職學生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jia) 值觀,激勵他們(men) 以正確的擇業(ye) 觀、就業(ye) 觀實現人生理想,努力成為(wei) 對經濟社會(hui) 發展有貢獻的技能人才,具有十分重要的作用。河南各級團組織和各相關(guan) 部門要認真學習(xi) 本次報告會(hui) 活動中的先進經驗,進一步加大工作力度,推動中職教育事業(ye) 快速發展,為(wei) 中原崛起、河南振興(xing) 培養(yang) 出一大批技能紮實的青年人才。
本次報告團到各省巡回報告的安排較緊,從(cong) 確定行程到正式作報告不到一星期的準備時間,需要各省作大量的準備工作。各地黨(dang) 政領導高度重視,各級團組織和教育、人力資源社會(hui) 保障部門及有關(guan) 中職學校密切配合,精心安排,保證了報告團各項活動的順利進行和圓滿成功。
3. 宣傳(chuan) 報道。新華社、人民日報、中央電視台等中央媒體(ti) 對首場報告會(hui) 給予了重點報道。中國青年報、中國教育報、中國教育電視台、中國人事報、中國勞動保障報等主辦單位所屬媒體(ti) 刊發了報告團成員係列專(zhuan) 訪、專(zhuan) 版,人民網、kaiyun全站登陆入口網邀請“60後”、“70後”、“80後”三位不同時期的報告團成員進行網絡訪談,kaiyun全站登陆入口網還專(zhuan) 題製作了首場報告會(hui) 視頻。在中央媒體(ti) 廣泛宣傳(chuan) 的同時,各地充分利用報紙、電視、電台、互聯網等媒體(ti) 開展了形式多樣、內(nei) 容豐(feng) 富、針對性強的宣傳(chuan) 活動,在社會(hui) 上特別是在廣大中職師生中引起了強烈反響。4月16日,西安汽車科技職業(ye) 學院的老師從(cong) 廣播中聽到了上午報告會(hui) 的現場直播,被報告團成員、一汽-大眾(zhong) 汽車有限公司轎車一廠焊裝車間工長王洪軍(jun) 的事跡深深吸引,當天中午就聯係陝西團省委,表達了邀請王洪軍(jun) 到他們(men) 學校作報告的強烈願望。報告團改變了次日的計劃,專(zhuan) 門安排王洪軍(jun) 走進西安汽車科技職業(ye) 學院,給同學們(men) 帶來了巨大的驚喜。5月13日,中國青年報青年話題欄目發表了一名在職業(ye) 中學工作的老師有感於(yu) 5月12日該報有關(guan) 報告團成員、河北北極光科技有限公司副總經理欒虹的專(zhuan) 訪後,第一時間寫(xie) 的《欒虹的成功不要成小概率事件》的評論。
據不完全統計,從(cong) 4月16日—5月15日,各類媒體(ti) 關(guan) 於(yu) “我的青春故事”報告團的相關(guan) 報道近千條,數十萬(wan) 字,社會(hui) 影響迅速擴大,進一步在全社會(hui) 營造了關(guan) 心、關(guan) 注中等職業(ye) 教育的輿論氛圍。
二、報告會(hui) 在各地的反響
巡回報告期間,“我的青春故事”報告團受到各地黨(dang) 政領導和廣大師生的熱烈歡迎,報告團成員的感人事跡和深情講述在廣大中職學生中引起強烈的共鳴。
1. 各地中職學校領導和老師熱情歡迎,倍感振奮。每一場巡回報告,首先都認真傳(chuan) 達王兆國同誌接見報告團成員時的重要講話精神,廣大師生充分感受到黨(dang) 中央和王兆國同誌對中職教育的高度重視和廣大中職學生的親(qin) 切關(guan) 懷。報告團所到中職學校領導一致認為(wei) ,麵對國家大力發展中等職業(ye) 教育的重大機遇,王兆國同誌的深刻講話,既是鼓勁更是鞭策。參加報告會(hui) 的各地中職學校老師普遍反應,在將近兩(liang) 小時的報告會(hui) 過程中,廣大中職學生都表現出少有的耐心,全場座無虛席,無人聊天,無人走動,更多的是邊聽邊作筆記,可親(qin) 可學的報告團成員讓廣大中職學生產(chan) 生了“有一種要好好幹的衝(chong) 動。”
各地中職學校領導和老師一致認為(wei) 這種方式的報告會(hui) 活動非常好,十分符合廣大中職學生的需要,是勵誌教育和創業(ye) 教育最好的教材,是每個(ge) 中職學生都值得聽的一場報告,是每個(ge) 中職教育工作者都值得聽的一場報告。陝西渭南技術學院從(cong) 事職業(ye) 教育近30年的老院長史亮很高興(xing) 看到報告會(hui) 活動破解了困惑他多年職業(ye) 學生德育載體(ti) 的問題,在激動聽完報告後即興(xing) 寫(xie) 了“青春故事振心懷,億(yi) 萬(wan) 青年湧出來。蒼天不負苦心人,不拘一格選人才”的詩作。報告團成員被激動的中職學生長時間團團圍住,同學們(men) 希望零距離地與(yu) 他們(men) 心目中的青春偶像暢談理想和人生,從(cong) 他們(men) 身上獲得更多的啟迪,很多學校當時就給報告團成員頒發外聘教師聘書(shu) ,現場氣氛熱烈感人。
2. 各地中職學生深受感動,倍受鼓舞。報告團成員腳踏實地、開拓進取、拚搏奉獻的事跡深深震撼和激勵著現場的每一位聽眾(zhong) ,報告團無論走到哪裏,都受到廣大中職學生熱烈的歡迎,精彩的報告一次次被熱烈的掌聲打斷。陝西銀行學校劉佳同學聽完報告後深有感悟,“報告團成員在自己人生道路上創造了佳績,這是和他們(men) 腳踏實地的努力分不開的。他們(men) 從(cong) 工作的最底層做起,髒活累活搶著幹,本著一顆積極向上的心態和永不服輸的精神,把最小的事情做到最好,讓我知道了機會(hui) 總是留給有準備的人的。我一定會(hui) 學以致用,以他們(men) 為(wei) 榜樣,走好自己人生的每一步,讓自己的人生之路更加精彩!”安徽商旅學校08計算機及應用專(zhuan) 業(ye) 郭灑灑同學按捺不住自己激動的心情,由衷地感慨:“原來中職生也可以這樣有出息!他們(men) 的事跡給我很大的震撼,催我拚搏奮進!以前,麵對在重點高中上學的同學時,我總覺得自己低人一等,現在,我要把身板挺得直直的!像報告團的大哥哥大姐姐那樣‘不斷學習(xi) ,不斷超越自我’!” 廣東(dong) 省商業(ye) 職業(ye) 技術學校08級文秘班的朱偉(wei) 燕同學說,“從(cong) 他們(men) 的職場經曆中,我領悟到有一技之長是多麽(me) 重要,隻有學好專(zhuan) 業(ye) ,才能在畢業(ye) 之後找到一份好的工作,才能在職業(ye) 的舞台上自由地馳騁。從(cong) 現在開始,我要重新調整自己的心態,接受我的專(zhuan) 業(ye) 並熱愛它。未來掌握在我們(men) 自己的手中,我們(men) 的未來並不是一個(ge) 遙不可及的夢想!”
報告團成員的深情講述,讓在場的中職學生深刻體(ti) 會(hui) 到了“中等職業(ye) 教育是有誌青年成長成才的重要途徑,中等職業(ye) 學生同樣是國家寶貴的人才資源”,更加激發了同學們(men) 的學習(xi) 動力,同時也讓同學們(men) 認識到,實現自身的價(jia) 值,關(guan) 鍵要有本領、有良好的品格和社會(hui) 責任感。西安汽車科技學院汽車檢測二係0804班的李賀同學在聽了王洪軍(jun) 的報告後說,“王老師的報告改變了我對一線工人的看法,我堅信自己也能在汽車行業(ye) 中做出一番事業(ye) ,感謝王老師給我帶來了前進的動力!”
3. 示範帶動各地報告會(hui) 活動的開展。各地教育、人力資源社會(hui) 保障部門有關(guan) 職能處室和中職學校領導普遍認為(wei) ,中職德育雖在德育內(nei) 容、德育途徑、德育的方式方法創新上進行了一些探索,但對比目前中等職業(ye) 教育快速發展的形勢,還顯得不夠。中職德育工作需要拓展新途徑,創新方式、方法。實踐證明,通過優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) 這樣一種形式,對中職學生進行勵誌教育,進行職業(ye) 理想與(yu) 職業(ye) 道德教育是行之有效的。在全國報告團的示範帶動下,廣東(dong) 、安徽、河南等省本級啟動了“一月一地市”的活動機製,在全省範圍內(nei) 巡回報告;遼寧省結合報告團在遼寧巡講的契機,啟動了遼寧省大中學校千場主題報告會(hui) 活動,其中省本級將在中職學校集中開展1000場“青春偶像引領成長·職業(ye) 技能助推振興(xing) ”為(wei) 主題的報告會(hui) ,同時對省、市、校、院(係)、班級五級團組織提出了明確要求。
三、下一步考慮
“我的青春故事”報告團用成才實例引導職業(ye) 生涯,用身邊典型激勵在校學生,取得了良好的效果。在已經取得積極成果的基礎上,結合巡回報告期間了解的各地實際情況,今後將從(cong) 以下幾方麵繼續深入推進。
1. 形成上下聯動、持續開展的報告會(hui) 活動機製。結合中職學校行政隸屬的實際,建立健全省級團委、地市級團委、學校三個(ge) 層級上下聯動、持續開展報告會(hui) 活動的機製。每一所中職學校團委每學期至少要舉(ju) 辦一次優(you) 秀畢業(ye) 生報告會(hui) 活動;地市級團委要組建本地優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告團,在本地開展巡回報告;省級團委要建立本省相應的巡回報告會(hui) 活動機製,同時加強優(you) 秀典型示範和先進經驗推廣工作。今年全國要完成3萬(wan) 場報告會(hui) ,力爭(zheng) 使2000萬(wan) 中職學生都能參與(yu) ,都能受益。
2. 深入挖掘可親(qin) 可學的典型。認真總結本次報告團成員事跡吸引中職學生產(chan) 生廣泛共鳴的關(guan) 鍵點,通過各地各學校優(you) 秀中職畢業(ye) 生報告會(hui) 活動等載體(ti) ,深入挖掘生產(chan) 、建設、服務等一線專(zhuan) 業(ye) 技能突出、工作成績顯著、學生可親(qin) 可學的優(you) 秀典型,進一步激發廣大中職學生的學習(xi) 熱情和成才動力。 3. 加強宣傳(chuan) 。在kaiyun全站登陆入口網、中國青年網等團屬網絡媒體(ti) “千所優(you) 秀中職校、千場優(you) 秀報告會(hui) 、千名優(you) 秀畢業(ye) 生”集中宣傳(chuan) 活動網上專(zhuan) 題基礎上,根據中職學生的需求和推進中職工作的要求,擬以報告會(hui) 活動為(wei) 重點建設中職开云kaiyun体育官方网站工作的網上陣地,全麵展現基層中職學校各項活動開展和省、地市兩(liang) 級團組織推進相關(guan) 工作的進展情況。擬保留中國青年報為(wei) 本次報告團開辟的“我的青春故事”專(zhuan) 欄,不定期專(zhuan) 訪各地各學校湧現出的可親(qin) 可學的優(you) 秀典型,打造一個(ge) 深受廣大中職學生和中職學校歡迎的專(zhuan) 題,以此來引導廣大中職學生健康成長。同時,積極推動教育、人力資源社會(hui) 保障等部門所屬媒體(ti) 對各地各學校報告會(hui) 活動和優(you) 秀典型的宣傳(chuan) ,切切實實為(wei) 中職學生的成長成才和職業(ye) 教育的科學發展作貢獻。 |