發揚誌願服務精神培養(yang) “頂天立地”人才
武漢大學黨(dang) 委副書(shu) 記、副校長　王傳(chuan) 中
（2013年4月16日）

　　自2003年實施大學生誌願服務西部計劃以來，在團中央和團省委的關(guan) 心和指導下，武漢大學已連續派出十批共計200餘(yu) 名大學生誌願者奔赴祖國西部，服務地涵蓋新疆、內(nei) 蒙古、貴州、廣西、甘肅、陝西等西部省區以及湖北省內(nei) 的恩施、羅田等欠發達地區，開展形式多樣、效果顯著的誌願服務。
　　下麵，就武漢大學的相關(guan) 作法做簡要匯報。
　　一、以製度建設為(wei) 基礎，動員學生參與(yu) 有保障
　　一是黨(dang) 政部門聯席辦公製度。學校成立以分管校領導為(wei) 組長，組織部、教務部、研究生院、招生就業(ye) 工作處、財務部、團委、學生工作部、研究生工作部等職能部門負責人組成的西部計劃工作領導小組。領導小組辦公室和學校項目辦掛靠在校團委。領導小組召開會(hui) 議討論決(jue) 定西部計劃工作的重大事項，並形成會(hui) 議紀要，由校團委負責督辦落實。
　　二是嚴(yan) 格誌願者招募選拔製度。在西部計劃工作領導小組的統籌安排下，經廣泛宣傳(chuan) 、個(ge) 人申報、支部考核、院係推薦、成績審查、筆試麵試、心理測驗和網上公示等環節的嚴(yan) 格考核、認真醞釀，最終選拔出優(you) 秀的應屆畢業(ye) 生作為(wei) 入選誌願者。

　　三是誌願者培訓實習(xi) 製度。學校將武漢大學附屬中小學、附屬醫院、教育科學學院、心理谘詢服務中心作為(wei) 培訓和實習(xi) 基地，為(wei) 誌願者上崗前設計一整套培訓實習(xi) 方案。

　　四是誌願者管理考核製度。學校對誌願者的績效考核分為(wei) “基本任務完成情況”、“吸納社會(hui) 捐助情況”、“開展業(ye) 餘(yu) 活動情況”、“宣傳(chuan) 工作完成情況”和“服務地反饋情況”五個(ge) 方麵。考核分為(wei) 中期考核和最終考核兩(liang) 部分。

　　五是誌願者跟蹤服務製度。學校對誌願者的基本信息、就業(ye) 去向、學習(xi) 情況等進行動態的跟蹤和管理。領導小組成員定期到服務點看望在當地服務的誌願者，了解他們(men) 的工作生活情況，為(wei) 他們(men) 排憂解難。

　　2011年，學校總結經驗，出台學字號文件《武漢大學研究生支教團及大學生誌願服務西部計劃項目實施辦法》，形成了誌願者日常管理體(ti) 係、安全健康管理體(ti) 係、信息管理體(ti) 係、服務保障體(ti) 係、考核激勵體(ti) 係等五大體(ti) 係，確保了西部計劃的高效運行和科學發展。

　　二、以陣地建設為(wei) 平台，動員學生參與(yu) 有途徑

　　一是強化活動陣地作用，創造活躍的誌願文化氛圍。學校利用西部計劃的影響力，通過社會(hui) 實踐由點連線，由線成麵，組成我校誌願服務體(ti) 係。

　　二是強化宣傳(chuan) 陣地作用，擴大誌願文化傳(chuan) 播範圍。未來網、《武漢大學報》和《珞珈青年報》開辟專(zhuan) 欄登載誌願者事跡和心得，利用微博、人人網、網絡電視台等新媒體(ti) 形式營造誌願服務文化氛圍。

　　三是強化組織陣地作用，穩固誌願工作成效。學校建立“校—院—班”三級青年誌願者組織機製，在“班級自主，學院協調，學校統籌”的方針指導下，建有小亭誌願服務總隊、關(guan) 愛空巢老人誌願服務總隊、環境保護誌願服務總隊等近十個(ge) 誌願服務總隊，每個(ge) 總隊包括近百個(ge) 分隊。

　　三、以典型示範為(wei) 引領，動員學生參與(yu) 有實效

　　一是實踐育人顯成果。學校將西部計劃作為(wei) 實踐育人工作的重要一環來抓，鼓勵大學生在西部計劃中建功立業(ye) 。誌願者中湧現出“中國傑出青年誌願者”趙小亭，“湖北省優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員”、　“湖北省優(you) 秀开云kaiyun体育官方网站員”趙書(shu) 影，“國際大學群英辯論會(hui) ”冠軍(jun) 隊員張文逸等一大批優(you) 秀分子。

　　二是服務社會(hui) 顯成效。武漢大學西部計劃還培育出“夢想花開－大山裏的魔法教室”、“種太陽”等新型誌願服務項目品牌，產(chan) 生了良好的社會(hui) 反響。“大山裏的魔法教室”先後籌資85萬(wan) ，在湖北恩施、武漢、黃岡(gang) 、十堰、四川和重慶等地建成20間農(nong) 村中小學生藝術體(ti) 育教室，團中央和教育部給予了簡報報道。

　　以上是我校西部計劃誌願者招募和工作開展情況。2013年，武漢大學即將迎來120周年校慶，我們(men) 將在團中央和團省委的指導下，一如既往地做好西部計劃工作，引導學生將個(ge) 人夢、武大夢和中國夢有機結合，培養(yang) 頂天立地人才，為(wei) 建設和諧社會(hui) 做出新的更大的貢獻。