各省、自治區、直轄市團委、黨(dang) 委黨(dang) 校(行政學院)、教育廳(教委)、少工委，新疆生產(chan) 建設兵團團委、黨(dang) 委黨(dang) 校(行政學院)、教育局、少工委：

　　現將《全國少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓規劃(2025—2027年)》印發給你們(men) ，請結合實際認真貫徹落實。

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　　中共中央黨(dang) 校(國家行政學院)

教育部

全國少工委

2025年12月31日

全國少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓規劃(2025—2027年)

　　為(wei) 建設高素質專(zhuan) 業(ye) 化少先隊輔導員和少先隊工作者隊伍，根據《中國少年先鋒隊章程》以及《少先隊輔導員管理辦法》等規章，結合少先隊教育培訓工作實際，製定本規劃[1]。

　　一、總體(ti) 要求

　　堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，深入貫徹黨(dang) 的二十大和二十屆曆次全會(hui) 精神，深入貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 青年工作的重要思想、關(guan) 於(yu) 少年兒(er) 童和少先隊工作的重要論述、關(guan) 於(yu) 教育的重要論述，貫徹落實《中國共產(chan) 黨(dang) 黨(dang) 校(行政學院)工作條例》、《中共中央　國務院關(guan) 於(yu) 弘揚教育家精神加強新時代高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍建設的意見》、《加快建設教育強國三年行動計劃(2025—2027年)》，落實第九次全國少代會(hui) 工作部署，把學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想作為(wei) 主題主線、首要任務和核心內(nei) 容，以提升少先隊輔導員和少先隊工作者的政治素質和履職能力為(wei) 重點，堅持黨(dang) 、團、隊一體(ti) 化育人銜接貫通，增強少先隊教育培訓工作的時代性、係統性、針對性、有效性，更加深刻領悟“兩(liang) 個(ge) 確立”的決(jue) 定性意義(yi) ，增強“四個(ge) 意識”、堅定“四個(ge) 自信”、做到“兩(liang) 個(ge) 維護”，為(wei) 教育引導廣大少先隊員為(wei) 強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) 時刻準備著提供思想政治保證和能力支撐。

　　主要目標：黨(dang) 的創新理論武裝和政治忠誠教育更加深入，用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想凝心鑄魂取得明顯成效，廣大少先隊輔導員和少先隊工作者的理論素養(yang) 持續提高，用以指導推動少先隊工作更為(wei) 自覺，事業(ye) 使命感、職業(ye) 榮譽感持續增強。隊伍履職能力建設更加專(zhuan) 業(ye) ，加強少年兒(er) 童政治啟蒙和價(jia) 值觀塑造的水平進一步提高，對少年兒(er) 童思想政治教育規律和成長規律的把握更為(wei) 精準，專(zhuan) 業(ye) 知識素養(yang) 、理論研究水平和運用新技術手段方法開展工作的能力不斷提高。教育培訓體(ti) 係更加完善，常態化培訓特別是基本培訓更加規範，分級分類培訓更加科學，培訓課程體(ti) 係持續完善，培訓方式務實管用，培訓保障更加有力，協同機製更加高效。通過集中培訓和日常培訓相結合、線下培訓與(yu) 網絡培訓相結合、全國培訓和分級分類培訓相結合，實現全體(ti) 少先隊輔導員和少先隊工作者應訓盡訓(專(zhuan) 欄1)。

專(zhuan) 欄1　全國少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓量化指標

(2025—2027年)

　　二、堅持用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想凝心鑄魂，突出政治忠誠教育和理想信念教育

　　(一)深化黨(dang) 的創新理論武裝。堅持把學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想作為(wei) 少先隊教育培訓的首要任務和核心內(nei) 容，強化分領域思想學習(xi) 。著力加強對習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 青年工作的重要思想、關(guan) 於(yu) 少年兒(er) 童和少先隊工作的重要論述、關(guan) 於(yu) 教育的重要論述的學習(xi) 培訓，組織少先隊輔導員和少先隊工作者讀原著、學原文、悟原理，深入研讀《習(xi) 近平著作選讀》、《習(xi) 近平談治國理政》、《習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想專(zhuan) 題摘編》、《論黨(dang) 的青年工作》、《論教育》、《習(xi) 近平關(guan) 於(yu) 青少年和开云kaiyun体育官方网站工作論述摘編》等重要著作，跟進學習(xi) 習(xi) 近平總書(shu) 記最新重要講話和重要論述。改進理論教學，強化集體(ti) 備課，幫助學員深刻領會(hui) 黨(dang) 的創新理論的曆史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，不斷提升教學培訓的政治水平、政策水平、學術水平、專(zhuan) 業(ye) 水平。持續鞏固拓展團員和青年主題教育成果，加強麵向少先隊輔導員和少先隊工作者的理論宣傳(chuan) 宣講。

　　(二)強化政治忠誠教育和理想信念教育。把政治忠誠教育和理想信念教育貫穿少先隊教育培訓全過程，不斷增進廣大少先隊輔導員和少先隊工作者對中國共產(chan) 黨(dang) 和中國特色社會(hui) 主義(yi) 的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。加強黨(dang) 章和黨(dang) 規黨(dang) 紀學習(xi) 教育，加強政治紀律和政治規矩教育，鑄牢對黨(dang) 忠誠。加強黨(dang) 的宗旨、革命傳(chuan) 統教育，深入開展黨(dang) 史、新中國史、改革開放史、社會(hui) 主義(yi) 發展史學習(xi) 培訓。加強鑄牢中華民族共同體(ti) 意識教育。加強教育家精神教育培養(yang) ，開展國情社情考察、社會(hui) 實踐鍛煉，培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀，涵養(yang) 高尚師德師風，增強做好黨(dang) 的少年兒(er) 童工作的事業(ye) 心和光榮感。

　　三、聚焦少先隊主責主業(ye) ，強化分級分類培訓

　　(三)加強履職能力培訓。落實第九次全國少代會(hui) 工作部署，堅守少先隊作為(wei) 預備隊、大學校的定位，高舉(ju) 隊旗跟黨(dang) 走，聚焦培育共產(chan) 主義(yi) 接班人的根本任務，著眼於(yu) 培養(yang) 中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 合格建設者，提高為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的能力水平。堅持幹什麽(me) 學什麽(me) 、缺什麽(me) 補什麽(me) ，加強與(yu) 少先隊工作崗位職責相匹配的通識教育培訓，圍繞“國之大者”重點開展經濟、政治、文化、社會(hui) 、生態文明、黨(dang) 的建設等領域知識的學習(xi) 培訓，提高用“童言童語”講好黨(dang) 的創新理論的能力。開展黨(dang) 團隊基本知識、黨(dang) 領導的少年兒(er) 童運動史、少先隊工作政策製度、基礎實務、工作方法等方麵的學習(xi) 培訓。加強與(yu) 少年兒(er) 童工作相關(guan) 的教育學、政治學、心理學、社會(hui) 學等學科基礎理論的學習(xi) ，強化工作學理支持。緊扣教育強國建設目標和教育綜合改革，加強信息技術、人工智能等新知識新技能的培訓，加強風險防範與(yu) 輿情應對處置方麵的培訓，加強調查研究和科研能力訓練。

　　(四)深入實施分級分類培訓。把少先隊工作履職能力培訓的普遍性要求與(yu) 不同類別、不同層級、不同崗位少先隊輔導員和少先隊工作者的特殊需要結合起來，加強團屬教育培訓機構與(yu) 各級黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門培訓基地平台的合作聯動，多渠道多方麵開展履職能力培訓。充分發揮中央團校、井岡(gang) 山中心牽引作用，組織開展高水平示範培訓；依托全國青少年北戴河活動營地、地方團校、高校培訓基地，開展專(zhuan) 題培訓和研修培訓；發揮網絡培訓平台作用，抓好履職通識培訓；圍繞黨(dang) 的中心任務和國家重大項目、开云kaiyun体育官方网站少先隊重點工作方向，開展重點區域專(zhuan) 項培訓。辦好青年馬克思主義(yi) 者培養(yang) 工程少先隊工作者班。開展少先隊相關(guan) 學科專(zhuan) 業(ye) 骨幹培訓。實施全國少先隊輔導員和少先隊工作者分級分類培訓重點項目(專(zhuan) 欄2)。

　　專(zhuan) 欄2　全國少先隊輔導員和少先隊工作者分級分類培訓重點項目

　　四、加強培訓資源建設，提升教育培訓質量

　　(五)強化培訓平台支持。充分發揮中央團校、井岡(gang) 山中心和全國青少年北戴河活動營地等重點培訓陣地作用。依托地方黨(dang) 校(行政學院)、團校、高校等建設一批少先隊教育培訓基地。完善全國少先隊教育培訓網絡平台功能，探索人工智能培訓應用賦能學習(xi) 研究，用好網絡直播課堂、在線課堂等教學模式，實現同質等效。用好黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門、高校、研究機構等平台的優(you) 質網絡課程資源。嚴(yan) 格落實信息安全等級保護和數據分類分級保護等製度，強化網絡培訓安全保障。

　　(六)建設高質量培訓課程。遵循分級分類原則，持續推進少先隊教育培訓課程開發和更新。全國少工委會(hui) 同省級少工委推進精品培訓課程建設，重點建設20門左右精品課程，及時推進課程更新。全國少工委定期組織開展集體(ti) 備課，圍繞基本培訓形成規範教學大綱、通用講稿、標準化課件，實現優(you) 質課程資源共享。支持省級少工委組織開發地方性培訓課程資源。組織開展少先隊工作培訓精品課程學習(xi) 交流。

　　(七)加強師資隊伍建設。中央團校、井岡(gang) 山中心加強少先隊工作領域科研，以高水平研究助推高水平師資培養(yang) 。支持有條件的省級團校建設專(zhuan) 門的少先隊工作教研部(室、院)，支持專(zhuan) 業(ye) 教師和管理骨幹研修。加強少先隊名師工作室建設，培養(yang) 理論素養(yang) 紮實、實踐經驗豐(feng) 富的“雙師型”中青年少先隊工作名師。縣級以上團委負責同誌每年至少為(wei) 少先隊培訓授課1次，邀請黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門有關(guan) 負責同誌每年為(wei) 少先隊培訓授課。拓寬高校、研究機構等方麵的優(you) 質師資資源。實施全國少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓重點研修項目(專(zhuan) 欄3)。

　　專(zhuan) 欄3　全國少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓重點研修項目

　　(八)改革創新方式方法。創新教學方式，大力推行研究式教學，綜合運用講授式和研討式、案例式、模擬式、體(ti) 驗式、訪談式等互動式教學方法。加大案例教學比重，建設少先隊教育培訓教學案例庫。突出實戰實效，注重讓懂政策的人講政策、有經驗的人談經驗、會(hui) 方法的人教方法。發揮以賽促訓作用，組織開展少先隊輔導員職業(ye) 能力比賽、交流展示等活動。

　　五、加強組織實施，形成教育培訓合力

　　(九)納入統一規劃。各級團委、黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門要高度重視少先隊教育培訓工作，將少先隊工作重點培訓項目與(yu) “十五五”期間培訓計劃相銜接，在班次設置、課程陣地、師資隊伍、經費安排等方麵給予支持。教育行政部門將符合條件的少先隊輔導員、中小學校少工委主任等納入“國培計劃”、“省培計劃”，鼓勵有條件的地方設置少先隊教育培訓專(zhuan) 項。縣級以上團委要加大少先隊教育培訓班次計劃安排力度，多渠道爭(zheng) 取培訓經費支持。少先隊工作領域核心課程納入省、市、縣團的領導機關(guan) 幹部培訓以及大、中學校團幹部培訓主體(ti) 班次。

　　(十)課程多向進入。縣級以上黨(dang) 校(行政學院)舉(ju) 辦的教育領域有關(guan) 領導幹部培訓，結合實際安排習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 少年兒(er) 童和少先隊工作的重要論述等相關(guan) 內(nei) 容。縣級以上團委、少工委組織的少先隊工作培訓與(yu) 教育行政部門舉(ju) 辦的基礎教育相關(guan) 培訓，分別增加有關(guan) 教育工作和少先隊工作的核心課程，加強深度融合。

　　(十一)一體(ti) 組織實施。縣級以上團委、少工委要落實少先隊教育培訓主體(ti) 責任，圍繞本規劃提出的目標任務，結合實際製定本地區的貫徹落實舉(ju) 措和年度培訓計劃。根據工作需要，少先隊工作培訓可以由地方團委、少工委舉(ju) 辦，也可以聯合黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門等共同舉(ju) 辦，同等進行學時認定。縣級以上團委組織開展少先隊教育培訓情況作為(wei) 落實全團帶隊責任的重要內(nei) 容。教育行政部門結合組織中小學校教師培訓，加強對中小學校少先隊輔導員、少工委主任參加培訓的督促指導。

　　(十二)嚴(yan) 格教育培訓管理。深入貫徹落實中央八項規定精神，落實全麵從(cong) 嚴(yan) 管團治團要求，加強學員管理、嚴(yan) 肅培訓紀律、營造優(you) 良學風。網絡培訓一般采取集中收看方式，結合實際開展討論，防止形式主義(yi) 。涉及中小學校少先隊輔導員、少工委主任的培訓時間安排應當避開教學高峰期。從(cong) 嚴(yan) 把好政治關(guan) ，嚴(yan) 格落實意識形態工作責任製，嚴(yan) 格講台紀律，加強講稿、課件、音視頻資料等內(nei) 容審核。加強培訓統籌安排，避免重複培訓、多頭調訓和多年不訓。

[1]注：本《規劃》所指的少先隊教育培訓，是指由各級开云kaiyun体育官方网站組織、黨(dang) 校(行政學院)、教育行政部門、少工委組織開展的以少先隊輔導員、少先隊工作者為(wei) 主要對象的教育培訓，主要包括地方各級少工委負責人、少先隊總輔導員、中小學校(校外)輔導員、中小學校少工委負責人、青少年宮負責人、團校和高校教研骨幹等。